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Traços, Sons, Cores e FormasBebês (0-1a6m)BNCC EI01TS01Média⏱ medio

Descreva como você exploraria diferentes sons utilizando objetos da sua casa. Que objetos utilizaria e quais…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01TS01

Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Descreva como você exploraria diferentes sons utilizando objetos da sua casa. Que objetos utilizaria e quais sons eles fariam?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Uma abordagem seria usar colheres e panelas para fazer sons de batidas. Copos de vidro podem produzir sons diferentes se batidos levemente. Brinquedos que emitem sons também podem ser incluídos.

Explicação

A resposta demonstra a exploração de sons através de objetos comuns, destacando a criatividade e a diversidade sonora que podem ser obtidas. A menção a diferentes objetos, como colheres, panelas e copos, ilustra a variedade de timbres que podem ser produzidos. Além disso, a inclusão de brinquedos que emitem sons amplia as possibilidades de experimentação sonora.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

exploração sonora

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

exploração sonora · percepção auditiva

📚 Reveja

Revisar os sons que diferentes objetos podem produzir.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever sons de objetos que não produzem ruídos, como um livro ou uma almofada, em vez de focar em objetos sonoros.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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