Como você se sentiria se visse uma criança se machucando durante uma brincadeira que você ajudou a iniciar?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como você se sentiria se visse uma criança se machucando durante uma brincadeira que você ajudou a iniciar?
- A) Sentiria pena, mas não faria nada.
- B) Sentiria culpa e tentaria ajudar.
- C) Ignoraria e continuaria brincando.
- D) Riria achando que é só uma brincadeira.
- E) Avisaria um adulto para ajudar.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão é de reflexão pessoal e não tem uma única resposta objetiva, por isso é preciso avaliar qual alternativa melhor combina com a situação descrita. Passo 2: O enunciado descreve alguém que ajudou a iniciar a brincadeira, ou seja, tem alguma responsabilidade pelo que aconteceu. Passo 3: Diante disso, a reação mais coerente é sentir culpa (reconhecer que a brincadeira contribuiu para o acidente) e agir para ajudar a criança. A alternativa B une o sentimento adequado à atitude concreta. Passo 4: A alternativa A é errada porque sentir pena sem agir ignora a responsabilidade de quem participou da brincadeira. Passo 5: A alternativa C é errada porque ignorar um machucado e continuar brincando demonstra falta de cuidado com o outro. Passo 6: A alternativa D é errada porque rir de uma criança ferida desconsidera o sofrimento dela e a própria responsabilidade. Passo 7: A alternativa E é uma resposta razoável e poderia ser considerada também, pois chamar um adulto é uma atitude responsável. Porém, o enunciado foca no sentimento pessoal de quem ajudou a iniciar a brincadeira, o que torna a B a alternativa mais completa. Passo 8: O gabarito oficial B está correto, mas vale destacar que a E também é defensável, o que mostra que questões de opinião dependem da interpretação do enunciado.
💡 Dica: Pense em suas emoções e reações.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que sentir compaixão basta, sem necessidade de agir ou assumir responsabilidade pelo ocorrido.
Por que engana: O aluno pode confundir a sensação de pena com a ação de ajudar, optando por não agir diante da situação.
Reconhecer a responsabilidade é importante.
O aluno acredita que, se não foi diretamente culpado pelo machucado, pode simplesmente ignorar a criança e seguir a brincadeira.
O aluno vê o acidente apenas como algo engraçado, sem considerar o sofrimento da criança nem o próprio papel na brincadeira.
O aluno pensa que delegar a ajuda a um adulto já encerra a responsabilidade, sem o envolvimento pessoal que o enunciado sugere ao perguntar como ele se sentiria.
Raio-X da questão
empatia e cuidado
diagnostico
noções de empatia · cuidado com o outro
Revisar como lidar com situações de cuidado e empatia.
O aluno pode confundir a sensação de pena com a ação de ajudar, optando por não agir diante da situação.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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