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Biologia1ª sérieBNCC EM13CNT105Difícil⏱ medio

Como a desmatamento pode impactar o ciclo do carbono?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT105

Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana sobre esses ciclos, para promover ações individuais e/ ou coletivas que minimizem consequências nocivas à vida.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Como a desmatamento pode impactar o ciclo do carbono?

  1. A) Aumenta a fotossíntese
  2. B) Reduz o CO2 atmosférico
  3. C) Diminui a temperatura global
  4. D) Aumenta o CO2 atmosférico
  5. E) Melhora a qualidade do ar

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Resolvendo por conta própria, o ciclo do carbono envolve a troca de carbono entre seres vivos, solo, oceanos e atmosfera. As plantas retiram CO2 da atmosfera pela fotossíntese e armazenam carbono em seus tecidos.
  2. Quando uma área é desmatada, essas árvores deixam de retirar CO2 do ar e, além disso, a madeira queimada ou decomposta, bem como a matéria orgânica do solo exposta, liberam carbono de volta para a atmosfera na forma de CO2.
  3. Portanto, o desmatamento aumenta o CO2 atmosférico, que é a alternativa D, e concorda com o gabarito oficial.
  4. A alternativa A está errada porque o desmatamento reduz a fotossíntese, já que há menos vegetação para realizá-la.
  5. A alternativa B está errada porque a redução de CO2 atmosférico ocorre com a preservação ou reflorestamento, não com o desmatamento.
  6. A alternativa C está errada porque o aumento de CO2 intensifica o efeito estufa e tende a elevar, não diminuir, a temperatura global.
  7. A alternativa E está errada porque a queima de vegetação e a perda de cobertura florestal tendem a piorar a qualidade do ar, com mais partículas e gases poluentes.

💡 Dica: Considere as relações entre desmatamento e emissões de carbono.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode associar floresta a fotossíntese e supor que derrubar áreas verdes estimularia o processo, confundindo a ideia de atividade fotossintética com a quantidade de vegetação disponível.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode pensar que, por ser natural, o desmatamento seria um processo neutro ou até benéfico ao ar, sem perceber que a perda de vegetação elimina o principal sumidouro de CO2.

Por que engana: Confundir a relação entre desmatamento e a redução de CO2, acreditando que o desmatamento diminui a quantidade de gás carbônico na atmosfera.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode fazer a associação intuitiva de que derrubar árvores reduz o calor, como se a floresta fosse apenas fonte de temperatura, ignorando o efeito estufa causado pelo excesso de CO2.

D Correta

Desmatamento libera CO2, aumentando sua concentração.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode imaginar que as árvores são apenas filtros do ar e que removê-las não teria efeito negativo, ou confundir melhora do ar com a ideia de que menos mata significaria menos poluição vegetal.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

ciclo do carbono

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

ciclo do carbono · fotossíntese

📚 Reveja

Revisar os impactos do desmatamento no meio ambiente.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a relação entre desmatamento e a redução de CO2, acreditando que o desmatamento diminui a quantidade de gás carbônico na atmosfera.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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