Como você pode ajudar a combater o preconceito em sua escola?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Como você pode ajudar a combater o preconceito em sua escola?
- A) Organizar rodas de conversa sobre diversidade.
- B) Fazer piadas sobre as diferenças.
- C) Evitar falar sobre o assunto.
- D) Seguir a maioria em comportamentos discriminatórios.
- E) Fingir que todos são iguais.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede uma atitude concreta que a escola pode adotar contra o preconceito. Resolvendo por conta própria, a ação que combate o preconceito é promover o diálogo e o conhecimento sobre a diversidade. Passo 2: A alternativa A, organizar rodas de conversa sobre diversidade, cria espaços de escuta, informação e reflexão em que os alunos podem questionar estereótipos e aprender a respeitar as diferenças. Passo 3: A alternativa B está errada porque piadas sobre as diferenças reforçam o preconceito e ridicularizam quem é diferente. Passo 4: A alternativa C está errada porque evitar o assunto deixa o preconceito sem questionamento, o que favorece sua permanência. Passo 5: A alternativa D está errada porque seguir a maioria em comportamentos discriminatórios é justamente uma forma de reproduzir o preconceito, em vez de combatê-lo. Passo 6: A alternativa E está errada porque fingir que todos são iguais ignora as diferenças reais e as desigualdades que delas decorrem, impedindo que elas sejam tratadas com respeito. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois é a única alternativa que representa uma ação ativa, educativa e coerente com o combate ao preconceito.
💡 Dica: Pense em ações concretas que você pode realizar.
Alternativa por alternativa
Rodas de conversa ajudam a promover diálogo e compreensão sobre diversidade.
O aluno pode achar que humor sobre as diferenças é inofensivo e até aproxima as pessoas, confundindo brincadeira com respeito.
O aluno pode imaginar que não falar sobre um problema o faz desaparecer ou evita conflitos, sem perceber que o silêncio mantém o preconceito.
O aluno pode ter lido a expressão seguir a maioria como algo neutro ou aceitável, sem perceber que a alternativa descreve a adesão a práticas discriminatórias.
O aluno pode confundir respeito à igualdade de direitos com a negação das diferenças, achando que tratar todos como iguais significa ignorar as diferenças.
Por que engana: Confundir combater preconceito com ignorar ou reforçar comportamentos discriminatórios.
Raio-X da questão
combate ao preconceito
fixacao
conceito de preconceito social · importancia da diversidade
Revisar formas de promover a inclusão e respeito na escola.
Confundir combater preconceito com ignorar ou reforçar comportamentos discriminatórios.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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