Quais características de um material podem ser comparadas ao discutir seu uso consciente na fabricação de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Quais características de um material podem ser comparadas ao discutir seu uso consciente na fabricação de máquinas térmicas?
- A) Apenas a cor
- B) Origem e durabilidade
- C) Preço e cor
- D) Facilidade de uso
- E) Apenas o preço
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede características de um material que possam ser comparadas ao discutir o uso consciente desse material na fabricação de máquinas térmicas. Esse uso consciente envolve avaliar se o material é adequado ao funcionamento da máquina, sua vida útil e os impactos de sua obtenção e descarte.
- Entre as características relevantes estão a origem do material, que indica se ele é extraído de recursos naturais renováveis ou não renováveis e quais impactos ambientais sua obtenção causa, e a durabilidade, que mostra por quanto tempo o material resiste ao desgaste, ao calor e às tensões de funcionamento. Essas duas características permitem comparar materiais de forma técnica e sustentável.
- Por isso, a alternativa correta é a B, Origem e durabilidade, que é também o gabarito oficial. Não há divergência entre a resolução e o gabarito.
- A alternativa A está errada porque a cor é uma propriedade estética e não influencia o desempenho térmico nem a sustentabilidade da máquina. A alternativa C está errada porque a cor não é critério técnico, embora o preço seja um fator econômico secundário na escolha. A alternativa D está errada porque a facilidade de uso se refere ao manuseio do objeto pelo usuário final e não às propriedades do material na fabricação. A alternativa E está errada porque o preço isolado não considera a origem nem o desempenho do material, sendo insuficiente para discutir uso consciente.
💡 Dica: Liste as características relevantes dos materiais.
Alternativa por alternativa
O aluno considera que a aparência do material define sua qualidade, ignorando que máquinas térmicas dependem de propriedades como resistência ao calor e ao desgaste.
Essas características definem o impacto ambiental do material.
O aluno inclui a cor como critério técnico ao lado do preço, confundindo aspectos estéticos e econômicos com características que orientam o uso consciente do material.
O aluno associa o material à facilidade de uso pelo consumidor final, sem perceber que a discussão trata da escolha do material durante a fabricação da máquina.
Por que engana: Confundir características superficiais como cor e preço com propriedades relevantes para o uso consciente, ignorando origem e durabilidade.
O aluno acredita que o custo é o único fator a ser comparado, deixando de lado a origem do material e seu desempenho ao longo do tempo.
Raio-X da questão
uso consciente de materiais
diagnostico
propriedades dos materiais · uso consciente de recursos
Revisar as propriedades dos materiais e suas aplicações em máquinas térmicas.
Confundir características superficiais como cor e preço com propriedades relevantes para o uso consciente, ignorando origem e durabilidade.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cientifico
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