Durante uma atividade em uma escola, estudantes tocaram em uma superfície comum e observaram que suas mãos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Durante uma atividade em uma escola, estudantes tocaram em uma superfície comum e observaram que suas mãos poderiam carregar microrganismos. Depois, parte da turma lavou as mãos com água e sabão, enquanto outra parte apenas passou um perfume. Ao comparar as mãos antes e depois, os estudantes verificaram que a lavagem com água e sabão reduziu mais a presença de microrganismos. A professora explicou que esses seres podem passar das mãos para os alimentos, os olhos, a boca e outras pessoas. Com base no texto, como a higiene pessoal pode ajudar a prevenir a transmissão de doenças causadas por microrganismos?
- A) Lavando as mãos com água e sabão nos momentos necessários.
- B) Compartilhando toalhas limpas para diminuir o contato entre pessoas.
- C) Usando perfume nas mãos para disfarçar odores e microrganismos.
- D) Tomando antibióticos por conta própria para eliminar microrganismos.
- E) Evitando tocar superfícies comuns para impedir qualquer contato com microrganismos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. O texto mostra que microrganismos estão nas mãos após tocar superfícies comuns, que a lavagem com água e sabão reduziu mais esses seres do que apenas passar perfume, e que eles podem passar das mãos para alimentos, olhos, boca e outras pessoas.
- Pergunta-se como a higiene pessoal ajuda a prevenir doenças. A resposta esperada é aquela que interrompe a cadeia de transmissão, isto é, remove os microrganismos das mãos antes que cheguem a outros lugares ou pessoas.
- A alternativa A descreve exatamente isso: lavar as mãos com água e sabão nos momentos necessários remove os microrganismos, como o experimento da turma demonstrou. Por isso está correta.
- As demais estão erradas. B: compartilhar toalhas, mesmo limpas, aumenta o contato entre pessoas, o que favorece a transmissão. C: o perfume não reduziu microrganismos, como mostrou o texto, e apenas disfarça odores. D: antibióticos combatem bactérias, não vírus, e tomá-los sem orientação médica não é higiene pessoal. E: é impossível evitar todo contato com microrganismos, e o texto indica que a remoção deles pela lavagem é o caminho.
- Conclusão: a higiene das mãos com água e sabão é a estratégia que o próprio texto sustenta como eficaz para prevenir a transmissão.
💡 Dica: Considere exemplos de práticas de higiene e suas consequências.
Alternativa por alternativa
A lavagem das mãos com água e sabão remove grande parte dos microrganismos presentes na pele. Assim, diminui a possibilidade de eles serem levados aos alimentos, aos olhos, à boca ou a outras pessoas, reduzindo a transmissão de doenças.
O aluno entendeu que basta usar toalhas limpas para proteger a saúde, sem perceber que compartilhar objetos de uso pessoal aumenta o contato e a transmissão.
Por que engana: Confundir a funcao da higiene pessoal com outras acoes que nao previnem diretamente a transmissao de microrganismos.
O aluno associou o perfume à higiene, supondo que um produto com cheiro agradável elimina microrganismos, quando o texto mostrou que ele reduziu pouco ou nada.
O aluno acredita que antibióticos eliminam qualquer microrganismo, inclusive vírus, e que o uso por conta própria é uma forma de prevenção.
O aluno entendeu que a prevenção exige evitar todo contato com microrganismos, o que é impossível na vida cotidiana e ignora que a remoção deles é a medida eficaz indicada no texto.
Raio-X da questão
higiene pessoal e doenças
diagnostico
microrganismos e transmissoes · higiene pessoal basica
Revisar as formas de prevenção de doenças por meio da higiene.
Confundir a funcao da higiene pessoal com outras acoes que nao previnem diretamente a transmissao de microrganismos.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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