Qual a importância de discutir estratégias para a convivência entre diferentes religiões?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Qual a importância de discutir estratégias para a convivência entre diferentes religiões?
- A) Para evitar conflitos.
- B) Para aumentar a intolerância.
- C) Para facilitar a imposição de crenças.
- D) Para criar divisões entre grupos.
- E) Para aumentar a competição entre religiões.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado e identifique o que ele pede: a importância de discutir estratégias para a convivência entre diferentes religiões. A palavra-chave é convivência, ou seja, viver em harmonia e respeito mútuo entre pessoas com crenças distintas.
- Analise o sentido de discutir estratégias de convivência. Essas discussões buscam formas de diálogo, respeito e tolerância, de modo que pessoas de religiões diferentes possam conviver sem hostilidade.
- Avalie cada alternativa. A alternativa A (Para evitar conflitos) expressa exatamente essa finalidade: estratégias de convivência servem para prevenir atritos e violências entre grupos religiosos. Ela é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
- Verifique as demais. A alternativa B está errada, pois discutir convivência busca diminuir a intolerância, não aumentá-la. A alternativa C está errada, pois o respeito à diversidade é oposto à imposição de crenças. A alternativa D está errada, pois a finalidade é reduzir divisões, não criá-las. A alternativa E está errada, pois a convivência pacífica não se beneficia de competição entre religiões.
- Conclusão: a resposta correta é a A, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense sobre os benefícios da convivência pacífica.
Alternativa por alternativa
Evitar conflitos é essencial para a paz social.
O aluno pode ter lido a palavra 'convivência' de forma invertida ou supor que discutir religiões gera confronto ideológico que intensifica a intolerância.
Por que engana: Confundir convivência pacífica com imposição ou competição entre religiões, levando a respostas que promovem intolerância.
O aluno pode ter associado o debate religioso à ideia de propagar a própria fé sobre as outras, confundindo convivência com proselitismo impositivo.
O aluno pode ter entendido que discutir diferenças entre religiões serve para marcar fronteiras entre grupos, confundindo distinção com separação hostil.
O aluno pode ter imaginado que a diversidade religiosa funciona como disputa de mercado, em que cada religião concorre por fiéis, sem considerar a finalidade de convivência.
Raio-X da questão
convivência entre religiões
diagnostico
respeito entre religiões · diversidade religiosa
Revisar os conceitos de respeito e diálogo inter-religioso.
Confundir convivência pacífica com imposição ou competição entre religiões, levando a respostas que promovem intolerância.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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