Na festa da escola, uma família japonesa e uma família italiana mostraram danças de suas famílias. Compare as…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar diferenças étnico-raciais e étnico-culturais e desigualdades sociais entre grupos em diferentes territórios.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na festa da escola, uma família japonesa e uma família italiana mostraram danças de suas famílias. Compare as duas danças. O que pode ser diferente entre elas?
- A) As músicas podem ser diferentes.
- B) Nenhuma dança tem música.
- C) As músicas são sempre iguais.
- D) As duas danças vêm do mesmo lugar.
- E) Só os nomes podem mudar.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que uma família japonesa e uma família italiana mostraram danças de suas famílias na festa da escola, e pergunta o que pode ser diferente entre as duas danças.
- Pense no que caracteriza cada dança: são tradições de culturas diferentes, então a música, os passos e o ritmo podem variar de uma para outra. Por isso, a alternativa que indica que as músicas podem ser diferentes é a resposta que faz sentido.
- A alternativa B está errada porque não há base para afirmar que nenhuma dança tem música; a questão não diz isso e danças em festas costumam ter música.
- A alternativa C está errada porque afirma que as músicas são sempre iguais, o que contraria a ideia de que são tradições de culturas distintas.
- A alternativa D está errada porque as famílias são de países diferentes (Japão e Itália), então as danças não vêm do mesmo lugar.
- A alternativa E está errada porque é uma afirmação restrita e sem sentido para a pergunta, já que o que se compara são as danças e suas características, não apenas os nomes.
- Gabarito confirmado: a resposta correta é A, que é coerente com o enunciado e com a pergunta feita.
💡 Dica: Identifique as principais características culturais de cada grupo antes de comparar.
Alternativa por alternativa
Famílias de diferentes lugares podem ter músicas e danças diferentes. Isso mostra a diversidade cultural presente no Brasil.
O aluno pode imaginar que dança é só movimento corporal, sem música, e assim concluir que nenhuma das duas tem música.
O aluno pode supor que, por serem apresentações da mesma festa, as músicas precisam ser idênticas, ignorando que cada família traz sua própria tradição.
O aluno pode confundir o fato de as danças aparecerem no mesmo evento escolar com elas terem a mesma origem cultural, ignorando que as famílias são japonesa e italiana.
O aluno pode entender que a pergunta se refere apenas a rótulos ou nomes das danças, e não às suas características, como música e movimentos.
Por que engana: Confundir as caracteristicas culturais e historicas dos imigrantes japoneses e italianos, generalizando ou ignorando suas especificidades.
Raio-X da questão
imigração japonesa e italiana
avaliacao
imigracao japonesa e italiana · diferencas culturais basicas
Revisar as características culturais dos imigrantes no Brasil.
Confundir as caracteristicas culturais e historicas dos imigrantes japoneses e italianos, generalizando ou ignorando suas especificidades.
multiculturalismo
pensamento_critico
historico
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