Analise como a troca de produtos pode beneficiar o meio ambiente.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Analise como a troca de produtos pode beneficiar o meio ambiente.
- A) Aumenta o consumo de novos produtos
- B) Gera mais resíduos
- C) Reduz a produção de lixo
- D) Não tem impacto ambiental
- E) Aumenta a poluição
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede como a troca de produtos pode beneficiar o meio ambiente, ou seja, um efeito positivo ambiental.
- Ao trocar um produto que não se usa mais por outro que alguém precisa, reaproveita-se um item que já existe, em vez de descartá-lo como lixo e de fabricar um novo.
- Com menos descarte e menos produção de itens novos, há menor geração de lixo e menor consumo de matéria-prima e energia, o que beneficia o meio ambiente. Portanto, a alternativa C está correta.
- A alternativa A está errada, pois a troca tende a reduzir, e não aumentar, a necessidade de comprar produtos novos.
- A alternativa B está errada, pois o benefício ambiental vem justamente de gerar menos resíduos, não mais.
- A alternativa D está errada, pois toda atividade humana de produção e descarte tem algum impacto ambiental, e a troca apenas tende a reduzi-lo.
- A alternativa E está errada, pois a troca não aumenta a poluição; ao contrário, evita parte da poluição associada à fabricação e ao descarte.
- O gabarito oficial C coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Considere exemplos de trocas de produtos e seus impactos ambientais.
Alternativa por alternativa
O aluno pode imaginar que, ao trocar produtos, as pessoas passam a consumir mais itens novos, confundindo circulação de bens com aumento de consumo.
O aluno pode ter lido a palavra troca como sinônimo de movimentação ou descarte e concluir que gera mais resíduos, sem perceber que a troca evita o descarte.
Por que engana: Confundir aumento de consumo com beneficio ambiental, ignorando a reducao de lixo pela troca de produtos.
Trocas ajudam a manter produtos em uso.
O aluno pode acreditar que, por não haver queima ou emissão direta, a troca é neutra ambientalmente, desconsiderando o impacto de produção, transporte e descarte.
O aluno pode associar qualquer movimentação de produtos, como transporte e entrega, à poluição, sem considerar que a troca reduz a fabricação e o descarte.
Raio-X da questão
troca de produtos e meio ambiente
diagnostico
impacto ambiental da producao · conceito de reciclacao e reutilizacao
Revisar os benefícios da troca de produtos para a sustentabilidade.
Confundir aumento de consumo com beneficio ambiental, ignorando a reducao de lixo pela troca de produtos.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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