Uma fábrica passou a usar robôs para montar caixas. O que os robôs passaram a fazer na fábrica?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Uma fábrica passou a usar robôs para montar caixas. O que os robôs passaram a fazer na fábrica?
- A) Lavar carros
- B) Montar caixas
- C) Plantar árvores
- D) Vender caixas
- E) Embalar presentes
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele diz que a fábrica passou a usar robôs para montar caixas.
- A pergunta quer saber o que os robôs passaram a fazer na fábrica. A resposta está explícita no próprio enunciado: os robôs passaram a montar caixas.
- Portanto, a alternativa B, Montar caixas, é a correta. Ela coincide exatamente com a informação dada no texto.
- A alternativa A está errada, pois lavar carros não é mencionado em nenhum momento do texto.
- A alternativa C está errada, pois plantar árvores não tem relação com a fábrica nem com os robôs descritos.
- A alternativa D está errada, pois vender caixas é uma atividade comercial diferente de montar caixas, e o texto não fala em venda.
- A alternativa E está errada, pois embalar presentes é uma tarefa diferente de montar caixas, e o texto não menciona presentes nem embalagem.
- Gabarito confirmado: a resposta correta é B.
💡 Dica: Considere exemplos de automação na indústria.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter se distraído com a palavra de ação de outra atividade, sem relacionar com o enunciado. Ele associa robôs a tarefas domésticas ou de limpeza, sem ler o texto.
Por que engana: Confundir os efeitos da automação, acreditando que ela reduz a produção ou inovação.
A automação usa máquinas para realizar tarefas do trabalho industrial. Neste caso, os robôs montam caixas.
O aluno pode ter pensado em algo não relacionado à indústria e escolhido uma ação aleatória, sem localizar a informação no texto.
O aluno confunde montar caixas com vender caixas, por associar as caixas ao comércio e não à produção. Ele não percebe que o verbo do enunciado é montar.
O aluno associa caixas a embalagens e presentes, mudando a ação e o objeto da tarefa. Ele substitui montar caixas por embalar presentes sem base no texto.
Raio-X da questão
automação industrial
avaliacao
automação industrial básica · setor industrial
Revisar os impactos da automação no setor industrial.
Confundir os efeitos da automação, acreditando que ela reduz a produção ou inovação.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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