Identifique um impacto ambiental negativo da construção de usinas hidrelétricas.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e descrever problemas ambientais que ocorrem no entorno da escola e da residência (lixões, indústrias poluentes, destruição do patrimônio histórico etc.), propondo soluções (inclusive tecnológicas) para esses problemas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique um impacto ambiental negativo da construção de usinas hidrelétricas.
- A) Aumento da biodiversidade
- B) Desmatamento de áreas florestais
- C) Melhora da qualidade do ar
- D) Proteção de espécies ameaçadas
- E) Aumento das áreas cultiváveis
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede um impacto ambiental negativo causado pela construção de usinas hidrelétricas, ou seja, uma consequência que prejudica o meio ambiente.
- Analisando as alternativas, a construção de uma hidrelétrica exige a formação de um grande reservatório, o que frequentemente inunda áreas de vegetação e florestas. Essa remoção da cobertura vegetal, com a perda de habitats, caracteriza um impacto negativo, de modo que a alternativa B está correta.
- A alternativa A está errada, pois a alteração de ambientes naturais tende a reduzir a biodiversidade, e não aumentá-la.
- A alternativa C está errada, pois a hidrelétrica é uma fonte de energia limpa que não emite poluentes atmosféricos significativos, então não piora nem melhora a qualidade do ar de forma relevante, e a formulação da alternativa não descreve impacto negativo real.
- A alternativa D está errada, pois a destruição de habitats pode ameaçar espécies, e não protegê-las; proteger espécies não é efeito da construção da usina.
- A alternativa E está errada, pois a inundação de terras férteis pode reduzir áreas cultiváveis, e não aumentá-las; além disso, o aumento de áreas cultiváveis não é um impacto ambiental negativo.
- Conclusão: o gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Pense nos efeitos da construção de usinas sobre o meio ambiente.
Alternativa por alternativa
O aluno pode supor que a criação de um reservatório de água gera novos ambientes e, por isso, aumenta a diversidade de vida, ignorando a perda dos habitats originais.
A construção de usinas pode levar ao desmatamento significativo.
O aluno pode associar energia hidrelétrica a melhoria ambiental geral, confundindo a fonte limpa de energia com um efeito positivo sobre o ar, sem perceber que a alternativa não descreve impacto negativo.
O aluno pode imaginar que a construção de usinas, por ser uma obra de energia renovável, protege a fauna e a flora, sem considerar que a inundação destrói habitats.
O aluno pode pensar que a formação de reservatórios em regiões planas aumenta a disponibilidade de água para a agricultura, confundindo ganho de água com ganho de área cultivável e ignorando a inundação de terras férteis.
Por que engana: Confundir impactos positivos com negativos, escolhendo alternativas que indicam benefícios em vez de prejuízos ambientais.
Raio-X da questão
impactos ambientais hidrelétricas
diagnostico
impactos ambientais hidreletricas · conceito de desmatamento
Revisar os impactos ambientais da construção de usinas hidrelétricas.
Confundir impactos positivos com negativos, escolhendo alternativas que indicam benefícios em vez de prejuízos ambientais.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cientifico
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