Durante a reforma de uma escola pública, a equipe de arquitetura avaliou diferentes materiais para as janelas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante a reforma de uma escola pública, a equipe de arquitetura avaliou diferentes materiais para as janelas. O vidro foi escolhido porque permite a entrada de luz visível e a passagem da imagem do exterior para o interior. A ficha técnica também informa que o vidro é rígido, não é biodegradável e não impede sozinho a transferência de calor; por isso, foram instalados brises para reduzir o aquecimento das salas. Com base no texto, analise a escolha do material e explique qual propriedade do vidro justifica diretamente seu uso nas janelas da escola.
- A) Deformar-se facilmente durante o uso.
- B) Permitir a passagem de luz visível.
- C) Impedir a passagem de luz visível.
- D) Decompor-se naturalmente após o descarte.
- E) Evitar sozinho a transferência de calor.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado afirma que o vidro foi escolhido para as janelas porque permite a entrada de luz visível e a passagem da imagem do exterior para o interior. Essa é a razão direta da escolha do material para uma janela.
- Analisando as demais informações do texto, a rigidez e a não biodegradabilidade são características do material, mas não justificam seu uso em janelas. Já o texto diz que o vidro não impede sozinho a transferência de calor, o que explica por que foram instalados brises, e não a escolha do vidro.
- Logo, a propriedade que justifica diretamente o uso é a transparência à luz visível, presente na alternativa B. O gabarito oficial está correto.
- Por que as outras estão erradas: A) deformar-se facilmente é o oposto da rigidez citada no texto e não tem relação com a função da janela; C) impedir a passagem de luz contradiz a própria escolha do vidro para iluminar as salas; D) decompor-se após o descarte é o oposto da não biodegradabilidade informada; E) evitar sozinho a transferência de calor é contrário ao que o texto afirma, pois o vidro não faz isso sozinho.
💡 Dica: Considere as propriedades térmicas e ópticas do vidro.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a palavra vidro à fragilidade e confundido a propriedade do material com flexibilidade, ignorando que o texto diz que o vidro é rígido.
A passagem de luz visível possibilita a iluminação natural das salas e a visualização do exterior, razões diretamente apresentadas no texto para a escolha do vidro. As demais características citadas não explicam essa função.
O aluno pode ter entendido que, por ser usado em janelas, o vidro deveria bloquear a luz para controlar o aquecimento, ignorando que a função da janela é iluminar o ambiente.
O aluno pode ter confundido a informação de que o vidro não é biodegradável com a ideia de que ele se decompõe com o tempo, inverting a informação do texto.
Por que engana: Confundir propriedades fisicas do vidro, como transparencia e resistencia, com caracteristicas que ele nao possui, como flexibilidade ou biodegradabilidade.
O aluno pode ter lido a parte do texto sobre os brises e concluído que o vidro reduz o calor, quando o enunciado diz explicitamente que ele não impede sozinho a transferência de calor.
Raio-X da questão
propriedades do vidro
avaliacao
propriedades fisicas do vidro · materiais e suas aplicacoes
Revisar as propriedades físicas e químicas dos materiais.
Confundir propriedades fisicas do vidro, como transparencia e resistencia, com caracteristicas que ele nao possui, como flexibilidade ou biodegradabilidade.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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