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História4º anoBNCC EF04HI07Difícil⏱ longo

No século XVIII, navios percorriam rotas entre África, Europa e América e levavam pessoas escravizadas. Por…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04HI07

Identificar e descrever a importância dos caminhos terrestres, fluviais e marítimos para a dinâmica da vida comercial.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No século XVIII, navios percorriam rotas entre África, Europa e América e levavam pessoas escravizadas. Por que essas rotas marítimas eram importantes?

  1. A) Transportavam apenas pessoas livres.
  2. B) Ligavam somente países europeus.
  3. C) Levavam somente mercadorias.
  4. D) Permitiram transportar pessoas escravizadas entre continentes.
  5. E) Impediam a viagem entre os continentes.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado. Ele afirma que, no século XVIII, navios percorriam rotas entre África, Europa e América e levavam pessoas escravizadas. A pergunta pede o motivo da importância dessas rotas.
  2. Resolva por conta própria. As rotas ligavam três continentes e serviam ao transporte de pessoas escravizadas, que eram levadas da África para a América, em um sistema que fazia parte do comércio triangular com a Europa. Logo, a importância dessas rotas está em permitir o transporte de pessoas escravizadas entre continentes.
  3. Analise as alternativas erradas. A alternativa A está errada porque o enunciado fala de pessoas escravizadas, não de pessoas livres. A alternativa B está errada porque as rotas ligavam três continentes, não somente países europeus. A alternativa C está errada porque o enunciado destaca o transporte de pessoas, e não apenas de mercadorias. A alternativa E está errada porque as rotas existiam justamente para permitir a viagem entre os continentes.
  4. Compare com o gabarito oficial. O gabarito oficial é D, que coincide com a resolução feita aqui. Não há divergência.

💡 Dica: Considere os principais rotas e impactos do comércio marítimo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter lido de forma apressada e entendido que os navios transportavam pessoas livres, ignorando que o enunciado trata de pessoas escravizadas.

Por que engana: Confundir a funcao dos caminhos maritimos com atividades nao relacionadas ao comercio de escravizados, como pesca ou turismo.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter pensado que o comércio no período era restrito à Europa, esquecendo que as rotas ligavam África e América.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter focado apenas no comércio de mercadorias, que também existia, e esquecido que o enunciado destaca o transporte de pessoas.

D Correta

As rotas marítimas ligavam África, Europa e América. Assim, permitiam o transporte de pessoas escravizadas entre esses continentes.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter entendido a palavra 'impediam' como se as rotas fossem barreiras, quando na verdade elas tornavam possível a travessia entre os continentes.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

caminhos marítimos e comércio

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

comercio no seculo XVIII · escravidao e trafico negreiro

📚 Reveja

Revisar a história do comércio de escravizados e suas rotas marítimas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a funcao dos caminhos maritimos com atividades nao relacionadas ao comercio de escravizados, como pesca ou turismo.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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