Evaluate the importance of learning English for building intercultural relationships.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir a comunicação intercultural por meio da língua inglesa como mecanismo de valorização pessoal e de construção de identidades no mundo globalizado.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Evaluate the importance of learning English for building intercultural relationships.
- A) It is not necessary for relationships.
- B) It limits cultural exchange.
- C) It encourages misunderstandings.
- D) It opens doors to new cultures.
- E) It is only useful for travel.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede que se avalie a importância de aprender inglês para construir relações interculturais. Devemos identificar a alternativa que expressa um efeito positivo e coerente com essa ideia. Passo 2: A alternativa A afirma que o inglês não é necessário para relacionamentos, o que nega a importância pedida no enunciado. Passo 3: A alternativa B diz que o inglês limita o intercâmbio cultural, o que inverte o efeito esperado, já que a língua costuma facilitar a troca entre culturas. Passo 4: A alternativa C afirma que o inglês estimula mal-entendidos, uma consequência negativa que contraria o objetivo de relações interculturais positivas. Passo 5: A alternativa D diz que o inglês abre portas para novas culturas, afirmação que expressa exatamente a importância pedida, pois o idioma permite contato, compreensão e troca com pessoas de outros países. Passo 6: A alternativa E afirma que o inglês serve apenas para viagens, o que reduz indevidamente seu alcance, pois a questão trata de relações humanas e culturais de forma ampla. Passo 7: Portanto, a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere exemplos de intercâmbio cultural ao responder.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, como existem tradução e outros meios de comunicação, o aprendizado do idioma não é necessário para se relacionar com outras culturas.
O aluno interpreta que aprender uma língua estrangeira separa ou restringe os grupos, confundindo a barreira linguística com um limite imposto ao intercâmbio cultural.
O aluno confunde a falta de domínio do idioma, que de fato gera mal-entendidos, com o efeito do aprendizado, e assim lê a alternativa como uma consequência positiva.
English allows access to diverse cultures.
O aluno se fixa na palavra travel e restringe o uso do inglês a uma única finalidade, ignorando que a questão trata de relações interculturais em sentido amplo.
Por que engana: Interpretar que o inglês limita ou nao contribui para as relacoes interculturais, ignorando seu papel facilitador.
Raio-X da questão
importância do inglês
avaliacao
vocabulario basico em ingles · compreensao de texto em ingles
Revisar como o inglês facilita a comunicação intercultural.
Interpretar que o inglês limita ou nao contribui para as relacoes interculturais, ignorando seu papel facilitador.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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