Qual objeto pode ser usado para produzir um som ao ser agitado?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual objeto pode ser usado para produzir um som ao ser agitado?
- A) Uma bola de futebol
- B) Uma xícara vazia
- C) Um chocalho
- D) Um carro
- E) Um livro
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede um objeto que produza som quando é agitado, ou seja, sacudido de um lado para o outro.
- Pense no que acontece quando agitamos cada objeto. Um chocalho possui pequenas peças soltas, como bolinhas ou grãos, dentro de um recipiente. Ao ser sacudido, essas peças batem contra as paredes internas e vibram, produzindo som. Por isso, a alternativa C está correta.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Uma bola de futebol, quando agitada, não gera som, pois não tem partes soltas que batam umas nas outras.
- B) Uma xícara vazia, quando sacudida, não produz um som característico; ela só produziria algum ruído se fosse batida ou arrastada, e não ao ser agitada.
- D) Um carro, mesmo que sacudido, não é um objeto projetado para produzir som por agitação; seu ruído depende do motor ou de choques, não de agitação simples.
- E) Um livro, quando agitado, pode no máximo fazer as folhas farfalharem de forma muito fraca, o que não caracteriza um som produzido pela agitação como o do chocalho.
- Conclusão: o chocalho é o único objeto da lista cuja função e estrutura dependem da agitação para gerar som, o que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em objetos que fazem barulho quando movidos.
Alternativa por alternativa
O aluno pode imaginar que qualquer objeto que se mexe ou se movimenta gera som, sem considerar se há partes capazes de vibrar ao serem sacudidas.
Por que engana: Confundir objetos que produzem som ao serem agitados com objetos que não produzem som ou que produzem som de outra forma.
O aluno pode associar a xícara a sons do cotidiano, como o tilintar ao ser tocada, e aplicar essa ideia à ação de agitar, que não produz esse efeito.
Um chocalho faz som ao ser agitado.
O aluno pode lembrar que carros fazem muito barulho e concluir que qualquer objeto ruidoso produz som quando agitado, sem analisar o mecanismo envolvido.
O aluno pode pensar que folhas de papel, ao serem agitadas, produzem um som relevante, confundindo um leve farfalhar com um som produzido intencionalmente pela agitação.
Raio-X da questão
objetos sonoros
fixacao
objetos sonoros simples · percepção auditiva básica
Revisar os tipos de objetos que produzem sons.
Confundir objetos que produzem som ao serem agitados com objetos que não produzem som ou que produzem som de outra forma.
tomada_decisao
cotidiano
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