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Corpo, Gestos e MovimentoBebês (0-1a6m)BNCC EI01CG01Média⏱ curto

Como os bebês podem expressar que estão com fome usando o corpo?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01CG01

Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Como os bebês podem expressar que estão com fome usando o corpo?

  1. A) Chorando e levando as mãos à boca.
  2. B) Sorrindo e balançando a cabeça.
  3. C) Ficando quieto.
  4. D) Levantando os braços.
  5. E) Pisando os pés.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pede um sinal corporal de fome em bebês. Pela observação do desenvolvimento infantil, os bebês com fome choram, agitam-se, procuram o seio ou a mamadeira com a boca (reflexo de busca) e levam as mãos à boca. Passo 2: A alternativa A reúne dois desses sinais: chorar e levar as mãos à boca. Passo 3: A alternativa B está errada, pois sorrir e balançar a cabeça costumam indicar satisfação, interação ou brincadeira, não fome. Passo 4: A alternativa C está errada, pois ficar quieto tende a indicar sono, cansaço ou calma, não fome. Passo 5: A alternativa D está errada, pois levantar os braços pode ser um gesto de pedir colo ou de extensão do corpo, não um sinal específico de fome. Passo 6: A alternativa E está errada, pois pisar os pés é um movimento reflexo ou de exploração motora e não sinaliza fome. Passo 7: Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe os gestos e expressões que os bebês usam.

Alternativa por alternativa

A Correta

Esse gesto é comum para expressar fome.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa qualquer expressão facial ou gesto de cabeça a comunicação de necessidade, sem perceber que sorriso indica bem-estar. Ele não relaciona fome a sinais de desconforto.

Por que engana: Associar gestos ou comportamentos que nao indicam fome, como sorrir ou ficar quieto, como sinais de fome.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno acha que bebê com fome fica parado ou silencioso, confundindo fome com sono ou calma. Ele não percebe que a fome costuma gerar agitação e choro.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pensa que levantar os braços é um sinal universal de necessidade e não percebe que é um gesto de pedir colo ou de movimento motor, não de fome. Pode ter escolhido por ser uma ação 'visível' do corpo.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno considera que qualquer movimento ativo do corpo, como pisar os pés, indica fome. Ele não distingue movimentos reflexos ou exploratórios de sinais comunicativos específicos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

expressão corporal

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

expressao corporal basica · comportamento de bebes

📚 Reveja

Revisar como os bebês se comunicam através do corpo.

⚠️ Erro mais comum

Associar gestos ou comportamentos que nao indicam fome, como sorrir ou ficar quieto, como sinais de fome.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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