Ao ouvir uma música animada, uma criança começa a dançar. O que esse gesto pode indicar?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao ouvir uma música animada, uma criança começa a dançar. O que esse gesto pode indicar?
- A) Tristeza
- B) Alegria
- C) Medo
- D) Indiferença
- E) Raiva
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Uma criança ouve uma música animada e começa a dançar, e a pergunta é o que esse gesto pode indicar sobre o estado emocional ou o sentimento dela.
- Pense no senso comum e na relação entre música, movimento e emoção. Músicas animadas costumam despertar energia, vontade de se mexer e prazer, e dançar é uma expressão típica de contentamento.
- Analise cada alternativa. A alternativa B, alegria, é a que melhor se conecta a esse comportamento, pois dançar ao ouvir música animada é uma manifestação espontânea de bem-estar e alegria.
- Verifique as demais. Tristeza é incompatível com a animação do gesto; medo costuma provocar paralisia ou fuga, não dança; indiferença significa ausência de reação, e o gesto mostra justamente o contrário; raiva associa-se a agitação agressiva e tensão, que não corresponde a dançar com a música.
- Conclusão. O gabarito oficial B está correto, pois o gesto de dançar ao ouvir música animada pode indicar alegria.
💡 Dica: Pense sobre as emoções e reações da criança ao som da música.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a criança à tristeza por suspeitar que a dança seja uma forma de compensar ou esconder um sentimento ruim, algo que o enunciado não sugere.
Por que engana: Confundir gestos que indicam diferentes emoções, como associar dança animada a tristeza ou medo.
Dançar ao som de música mostra felicidade.
O aluno pode ter imaginado uma situação de insegurança ou estranhamento diante da música, interpretando o movimento como reação de medo que não está descrita no enunciado.
O aluno pode ter entendido que, por ser apenas uma música, o gesto seria neutro e sem sentimento associado, confundindo ausência de emoção evidente com indiferença.
O aluno pode ter associado movimento intenso e energia corporal à raiva, confundindo agitação física com agressividade, sem considerar que dançar ao som de música animada é um gesto de contentamento.
Raio-X da questão
expressão corporal
diagnostico
expressao corporal basica · reconhecimento de emocao
Revisar como a música pode influenciar o comportamento das crianças.
Confundir gestos que indicam diferentes emoções, como associar dança animada a tristeza ou medo.
empatia
cotidiano
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