Como a sua risada pode fazer as outras crianças se sentirem?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como a sua risada pode fazer as outras crianças se sentirem?
- A) Elas podem ficar tristes.
- B) Elas podem rir também.
- C) Elas vão se afastar.
- D) Elas não vão perceber.
- E) Elas vão ficar bravas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia a pergunta com atenção. Ela pede o efeito que a risada de uma criança pode provocar nas outras crianças, ou seja, uma reação em quem ouve. Passo 2: Procure no texto de referência a relação entre a risada e o comportamento dos colegas. Quando alguém ri de forma alegre e contagiante, a tendência natural é que as pessoas próximas também riam, porque o riso se espalha no grupo. Passo 3: Analise cada alternativa em relação a essa ideia. A alternativa B, Elas podem rir também, é a correta, pois descreve o contágio do riso, a reação de compartilhar a mesma alegria. Passo 4: Verifique as erradas. A alternativa A está errada porque o riso alegre tende a animar, e não a entristecer os colegas. A alternativa C está errada porque a risada costuma aproximar as crianças, e não afastá-las. A alternativa D está errada porque uma risada audível e expressiva é percebida pelos colegas próximos. A alternativa E está errada porque a risada, em geral, não provoca raiva, pois é uma manifestação de alegria. Passo 5: Conclusão: o texto trata o riso como algo que se propaga e aproxima as pessoas, por isso a resposta correta é a B.
💡 Dica: Pense em como as emoções se espalham entre as crianças.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a risada a algo exagerado ou incômodo, imaginando que os colegas se entristeceriam com ela. Não percebeu que o riso, nesse contexto, tem tom alegre.
A risada é contagiante e pode gerar mais risadas.
O aluno pode ter pensado que uma risada muito alta ou diferente faz os colegas se afastarem por constrangimento. Assim, ele inverteu o efeito de aproximação que o riso costuma provocar.
O aluno pode ter entendido que a risada passa despercebida pelos outros, como se fosse um som discreto. Não levou em conta que o riso é uma manifestação facilmente percebida.
O aluno pode ter imaginado que a risada incomoda os colegas e provoca irritação. Confundiu uma reação possível de aborrecimento com o efeito contagiante e alegre do riso.
Por que engana: Associar a risada a sentimentos negativos ou indiferença, ignorando seu efeito contagiante e positivo.
Raio-X da questão
impacto da risada
fixacao
emocao e expressao facial · reconhecimento de sentimentos
Revisar como as emoções podem influenciar os outros.
Associar a risada a sentimentos negativos ou indiferença, ignorando seu efeito contagiante e positivo.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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