Em diversas colônias africanas, as autoridades europeias adotaram seus próprios idiomas na administração e no…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar criticamente de que forma a hegemonia europeia foi exercida em várias regiões do planeta, notadamente em situações de conflito, intervenções militares e/ou influência cultural em diferentes tempos e lugares.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em diversas colônias africanas, as autoridades europeias adotaram seus próprios idiomas na administração e no ensino. Ao mesmo tempo, práticas religiosas, conhecimentos e costumes locais foram frequentemente desvalorizados ou restringidos. Apesar disso, grupos colonizados preservaram e reelaboraram elementos de suas culturas em novas formas de expressão. Com base no texto, qual interpretação explica adequadamente um dos principais impactos culturais do colonialismo europeu nas sociedades colonizadas?
- A) Autonomia das instituições culturais, sem controle colonial.
- B) Preservação integral de referências locais, sem interferências externas.
- C) Desaparecimento imediato de referências culturais locais.
- D) Troca equilibrada de referências, sem hierarquia entre culturas.
- E) Imposição de referências europeias, com marginalização de práticas locais.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele descreve três movimentos: as autoridades europeias impuseram seus idiomas na administração e no ensino; práticas religiosas, conhecimentos e costumes locais foram desvalorizados ou restringidos; e, mesmo assim, grupos colonizados preservaram e reelaboraram elementos de sua cultura.
- Identifique o impacto cultural principal descrito. Há uma hierarquia: a cultura europeia é imposta como referência oficial e a cultura local é marginalizada. Isso corresponde exatamente à alternativa E, que fala em imposição de referências europeias e marginalização de práticas locais.
- Analise as demais alternativas. A) está errada porque o texto mostra justamente o oposto: as instituições culturais estavam sob controle colonial. B) está errada porque o texto afirma que as referências locais foram restringidas, não preservadas integralmente sem interferência externa. C) está errada porque o texto diz que os grupos preservaram e reelaboraram elementos culturais, então não houve desaparecimento imediato. D) está errada porque o texto descreve uma relação desigual, e não uma troca equilibrada sem hierarquia.
- Conclusão. A resposta correta é a alternativa E, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere os aspectos culturais afetados pelo colonialismo.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que, por haver resistência e reelaboração cultural, as instituições locais mantinham autonomia. O texto, porém, mostra a administração e o ensino sob controle europeu.
O aluno pode ter confundido a capacidade de resistência dos grupos colonizados com a ideia de que suas referências culturais foram preservadas sem qualquer interferência externa. O texto diz que as práticas foram restringidas e desvalorizadas.
Por que engana: Confundir preservação cultural com influência cultural, acreditando que não houve adoção de elementos europeus.
O aluno pode ter associado a imposição colonial a uma eliminação total e imediata das culturas locais. O texto afirma que os grupos preservaram e reelaboraram elementos culturais, o que contradiz o desaparecimento imediato.
O aluno pode ter tomado a convivência de duas culturas como troca simétrica, ignorando que o texto descreve uma relação de desvalorização de uma cultura frente à outra.
O texto informa que os colonizadores utilizaram seus idiomas na administração e no ensino e desvalorizaram ou restringiram práticas locais. Isso caracteriza a imposição de referências culturais europeias e a marginalização de elementos das culturas colonizadas. A preservação e a reelaboração cultural mencionadas no texto não anulam esse processo de dominação.
Raio-X da questão
impactos do colonialismo
avaliacao
colonialismo europeu · cultura e sociedade
Revisar os efeitos do colonialismo na cultura de diferentes regiões.
Confundir preservação cultural com influência cultural, acreditando que não houve adoção de elementos europeus.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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