Identifique como as práticas de espiritualidade são importantes em fenômenos climáticos extremos.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar práticas de espiritualidade utilizadas pelas pessoas em determinadas situações (acidentes, doenças, fenômenos climáticos).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique como as práticas de espiritualidade são importantes em fenômenos climáticos extremos.
- A) Promovem união
- B) Aumentam o medo
- C) Desencorajam ações
- D) Ignoram a realidade
- E) Substituem ajuda profissional
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede que se identifique como as práticas de espiritualidade são importantes em fenômenos climáticos extremos, ou seja, qual papel positivo elas podem desempenhar diante de desastres como enchentes, secas intensas e tempestades.
- Analisando as alternativas, a ideia de que essas práticas promovem união é coerente com o que se observa em comunidades atingidas por desastres: rituais, orações, celebrações e encontros religiosos costumam reunir pessoas, fortalecer vínculos de solidariedade e ajudar na organização coletiva para enfrentar a crise. Por isso, a alternativa A é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
- As demais alternativas apresentam efeitos negativos ou falsos, por isso não expressam a importância pedida: B) aumentar o medo não é uma função positiva apontada para essas práticas, já que elas costumam trazer consolo; C) desencorajar ações contraria o papel de mobilização que a espiritualidade pode ter; D) ignorar a realidade seria uma distorção do sentido dessas práticas, que não negam o problema; E) substituir ajuda profissional é um equívoco, pois a espiritualidade pode complementar, mas não substitui o socorro técnico, médico e de defesa civil.
- Observação: a questão não traz texto-base, então a análise se apoia no senso comum e na compreensão do tema, sem dados específicos do enunciado.
💡 Dica: Considere exemplos de práticas espirituais e suas relações com o clima.
Alternativa por alternativa
Unem comunidades em tempos de crise e promovem apoio mútuo.
O aluno pode ter associado religiosidade a situações de sofrimento e temor, imaginando que a fé em momentos de catástrofe intensifica a angústia em vez de oferecer consolo.
Por que engana: Associar práticas espirituais a efeitos negativos como medo ou inação diante de fenômenos climáticos.
O aluno pode ter entendido que confiar em forças espirituais leva à passividade, como se esperar a providência divina dispensasse a ação concreta diante da catástrofe.
O aluno pode ter confundido fé com negação da realidade, imaginando que quem pratica espiritualidade ignora os riscos e os danos causados pelo fenômeno.
O aluno pode ter achado que a espiritualidade pode ocupar o lugar do socorro técnico e profissional, sem perceber que ela é um apoio complementar e não uma substituição.
Raio-X da questão
espiritualidade e clima
diagnostico
espiritualidade e clima · impactos sociais do clima
Revisar a relação entre espiritualidade e fenômenos climáticos.
Associar práticas espirituais a efeitos negativos como medo ou inação diante de fenômenos climáticos.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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