Identifique a função de um gráfico em uma apresentação oral de pesquisa.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Expor resultados de pesquisa ou estudo com o apoio de recursos, tais como notas, gráficos, tabelas, entre outros, adequando as estratégias de construção do texto oral aos objetivos de comunicação e ao contexto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique a função de um gráfico em uma apresentação oral de pesquisa.
- A) Apresentar dados de forma textual apenas.
- B) Facilitar a comparação de dados.
- C) Substituir a fala do apresentador.
- D) Aumentar o tempo da apresentação.
- E) Distrair o público com dados complexos.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a função de um gráfico em uma apresentação oral de pesquisa, ou seja, para que ele serve no contexto de comunicar resultados ao público.
- Gráficos traduzem números em formas visuais (barras, linhas, setores), o que permite ao público perceber rapidamente diferenças, tendências e proporções entre grupos de dados.
- Por isso, a alternativa B, que afirma que o gráfico facilita a comparação de dados, descreve corretamente sua função principal.
- A alternativa A está errada, pois gráficos são justamente uma forma visual, não textual, de apresentar dados.
- A alternativa C está errada, porque o gráfico é um apoio à fala do apresentador e não deve substituí-la.
- A alternativa D está errada, pois o gráfico ajuda a sintetizar a informação e não existe a função de aumentar o tempo da apresentação.
- A alternativa E está errada, já que o objetivo de um gráfico é tornar os dados claros, e não distrair o público com informações complicadas.
- Conclusão: a resposta correta é a B, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense sobre como os gráficos ajudam a transmitir informações.
Alternativa por alternativa
O aluno pode acreditar que dados precisam ser apresentados apenas em texto para serem rigorosos, ignorando que a visualização é justamente o recurso gráfico.
Gráficos permitem visualizar comparações rapidamente.
O aluno pode imaginar que, como o gráfico mostra os dados, ele dispensa explicação oral, confundindo apoio visual com substituto da fala.
Por que engana: Confundir a funcao do grafico, achando que serve para substituir a fala ou apenas apresentar texto.
O aluno pode associar a inclusão de material visual a apresentações mais longas, sem considerar que o gráfico tem função de síntese.
O aluno pode entender que a complexidade dos dados deve ser exibida para impressionar, em vez de ser organizada para ser compreendida.
Raio-X da questão
função de gráficos
avaliacao
interpretacao de graficos · comunicacao oral
Revisar como utilizar gráficos em apresentações orais.
Confundir a funcao do grafico, achando que serve para substituir a fala ou apenas apresentar texto.
tomada_decisao
cotidiano
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