Na história de uma partida de basquete, as duas equipes jogaram com a mesma bola, em uma quadra com o aro na…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Formular e responder perguntas sobre fatos da história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na história de uma partida de basquete, as duas equipes jogaram com a mesma bola, em uma quadra com o aro na altura regulamentar e usando camisetas de cores diferentes. A torcida permaneceu nas arquibancadas durante todo o jogo. No segundo tempo, uma equipe mudou sua organização em quadra, passou a trocar passes com mais rapidez e conseguiu realizar mais arremessos. Essa equipe venceu a partida. Identifique o elemento da história que mais influenciou o resultado da partida e descreva como ele contribuiu para a vitória.
- A) A torcida influenciou o resultado ao fazer uma equipe marcar mais pontos durante a partida.
- B) O tipo de bola influenciou o resultado ao favorecer os arremessos de uma equipe.
- C) A cor das camisetas influenciou o resultado ao deixar uma equipe mais confiante durante o jogo.
- D) A organização da equipe em quadra influenciou o resultado ao facilitar os passes e os arremessos.
- E) A altura do aro influenciou o resultado ao tornar as cestas mais fáceis para uma equipe.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia a história e separe os fatores citados: bola (a mesma para as duas equipes), aro (altura regulamentar para ambas), camisetas de cores diferentes, torcida que apenas assistiu, e a mudança de organização de uma equipe no segundo tempo, que passou a trocar passes mais rápido e a arremessar mais.
- Verifique quais fatores diferenciam as equipes. A bola é igual para as duas, o aro está na altura regulamentar para ambas e a torcida não participou do jogo. Logo, esses elementos não explicam a diferença entre as equipes.
- Identifique o único fator que mudou e favoreceu uma equipe: a reorganização em quadra, com passes mais rápidos e mais arremessos. Isso produziu mais chances de pontuar e levou à vitória. Portanto, o elemento que mais influenciou o resultado foi a organização da equipe em quadra, como indica a alternativa D.
- Analise as demais alternativas. A: a torcida permaneceu apenas nas arquibancadas, sem interferir no jogo, então não fez a equipe marcar mais pontos. B: a bola era a mesma para as duas equipes, não favorecendo uma delas. C: a cor das camisetas não é apresentada como causa de confiança ou de pontos. E: o aro estava na altura regulamentar para as duas equipes, não tornando as cestas mais fáceis para uma delas.
- Conclua que a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em um elemento como a cesta ou a defesa.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que a torcida, por estar presente e torcer, interfere diretamente nas cestas, ignorando que ela apenas assistiu ao jogo.
O aluno acredita que a bola pode favorecer arremessos de uma equipe, esquecendo que o enunciado diz que as duas equipes usaram a mesma bola.
O aluno associa a cor da camiseta a um efeito psicológico de confiança, uma intuição do dia a dia que não aparece no enunciado como causa do resultado.
O texto informa que a equipe mudou sua organização em quadra, passou a trocar passes mais rapidamente e realizou mais arremessos antes de vencer. Portanto, há uma relação direta entre esse elemento e o resultado da partida.
O aluno lê que o aro estava na altura regulamentar e conclui que ele favoreceu uma equipe, sem perceber que a mesma altura valia para as duas.
Raio-X da questão
jogo de basquete
fixacao
posicionamento em jogos coletivos · regras basicas do basquete
Revisar os elementos e regras do basquete.
Confundir aspectos visuais ou externos do jogo com elementos que influenciam diretamente o desempenho e resultado da partida.
pensamento_critico
cotidiano
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