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Considere um problema em que você deve calcular a soma de múltiplos números. Como você poderia criar um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69CO06

Comparar diferentes casos particulares (instâncias) de um mesmo problema, identificando as semelhanças e diferenças entre eles, e criar um algoritmo para resolver todos, fazendo uso de variáveis (parâmetros) para permitir o tratamento de todos os casos de forma genérica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Considere um problema em que você deve calcular a soma de múltiplos números. Como você poderia criar um algoritmo que permita lidar com diferentes quantidades de números?

  1. A) Utilizar um número fixo de entradas.
  2. B) Usar uma lista de números como entrada.
  3. C) Limitar a soma a apenas três números.
  4. D) Somar apenas números inteiros.
  5. E) Necessário um formato específico de entrada.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O problema pede uma forma de somar uma quantidade variável de números, ou seja, um algoritmo que funcione quando a quantidade de números muda de um caso para outro.
  2. Para lidar com quantidades diferentes, a ideia central é guardar todos os números em uma estrutura única, como uma lista, e então percorrer essa lista somando um a um. Assim o mesmo algoritmo serve para 2, 10 ou 1000 números, sem alterar sua lógica.
  3. A alternativa B descreve exatamente isso: usar uma lista como entrada. Ela é a resposta correta e coincide com o gabarito oficial.
  4. A alternativa A está errada porque um número fixo de entradas impede o algoritmo de se adaptar a quantidades diferentes.
  5. A alternativa C está errada porque limitar a soma a três números contraria o próprio objetivo de lidar com quantidades variadas.
  6. A alternativa D está errada porque restringir a soma a inteiros não responde ao problema de quantidade variável de números.
  7. A alternativa E está errada porque exigir um formato específico de entrada é uma restrição, não a solução para lidar com diferentes quantidades.

💡 Dica: Pense em como usar laços de repetição e variáveis.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno imagina que basta definir um número fixo de parâmetros, como somar três ou quatro variáveis, sem perceber que isso não se adapta a outras quantidades.

Por que engana: Achar que o algoritmo deve ter número fixo de entradas, não considerando entrada variável.

B Correta

Uma lista permite que o algoritmo trate diferentes quantidades de números de forma flexível.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde um exemplo ou limite particular com a solução geral, achando que restringir a quantidade resolve o problema de múltiplos números.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno associa o problema de soma à natureza dos números, pensando que a restrição a inteiros é o ponto central, quando o enunciado trata da quantidade de números.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a solução está em impor um formato rígido de entrada, sem entender que a flexibilidade vem da estrutura de dados usada e não de uma restrição ao usuário.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

algoritmo de soma

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

estrutura de dados lista · conceito de algoritmo

📚 Reveja

Revisar conceitos de algoritmos e estruturas de repetição.

⚠️ Erro mais comum

Achar que o algoritmo deve ter número fixo de entradas, não considerando entrada variável.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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