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Computação9º anoBNCC EF09CO08Média⏱ medio

Qual o impacto do acesso desigual à tecnologia na sociedade atual?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09CO08

Discutir como a distribuição desigual de recursos de computação em uma economia global levanta questões de equidade, acesso e poder.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual o impacto do acesso desigual à tecnologia na sociedade atual?

  1. A) Aumento da equidade social.
  2. B) Melhoria na qualidade de vida.
  3. C) Desigualdade educacional ampliada.
  4. D) Crescimento econômico para todos.
  5. E) Aumento da inclusão digital.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede o impacto do acesso desigual à tecnologia, ou seja, o que acontece quando nem todas as pessoas têm acesso igual a computadores, internet e recursos digitais. Passo 2: Sem acesso, estudantes de famílias com menos renda ficam sem pesquisa online, plataformas educacionais e cursos digitais, enquanto outros alunos avançam com esses recursos. Passo 3: Essa diferença de oportunidades aprofunda as desigualdades já existentes na educação, o que torna a alternativa C correta. Passo 4: A alternativa A está errada, pois o acesso desigual produz o oposto da equidade social, que é a igualdade de condições. Passo 5: A alternativa B está errada, pois a qualidade de vida tende a piorar para quem fica excluído dos serviços digitais, e não a melhorar. Passo 6: A alternativa D está errada, pois o acesso desigual tende a concentrar os ganhos econômicos e não beneficia todos igualmente. Passo 7: A alternativa E está errada, pois a inclusão digital é justamente o que o acesso desigual impede, sendo uma consequência contrária ao problema apresentado. Passo 8: Resolvi a questão de forma independente e cheguei à mesma alternativa do gabarito oficial, C.

💡 Dica: Considere exemplos de desigualdade tecnológica na sociedade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno pode imaginar que a tecnologia, por si só, nivela as oportunidades e reduz desigualdades, sem perceber que o enunciado fala de acesso desigual.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode associar a tecnologia apenas a conforto e praticidade e concluir que sua difusão melhora a vida de todos, ignorando quem fica excluído.

C Correta

A falta de acesso à tecnologia pode ampliar a desigualdade educacional.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode supor que o avanço tecnológico gera crescimento econômico automaticamente beneficiando toda a população, sem considerar que o acesso desigual concentra ganhos.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ler a palavra inclusão digital como oposta ao problema, mas inclusão digital é justamente o que falta quando o acesso é desigual, e a alternativa descreve um efeito positivo que não decorre da desigualdade.

Por que engana: Confundir os efeitos negativos do acesso desigual com benefícios gerais da tecnologia, como inclusão ou crescimento econômico.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

acesso à tecnologia

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

impacto social da tecnologia · desigualdade social

📚 Reveja

Revisar os efeitos da desigualdade no acesso à tecnologia.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os efeitos negativos do acesso desigual com benefícios gerais da tecnologia, como inclusão ou crescimento econômico.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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