Analise a seguinte situação: um aluno usa fotos de terceiros sem autorização para um trabalho escolar. Qual é…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir questões sobre segurança e privacidade relacionadas ao uso dos ambientes virtuais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise a seguinte situação: um aluno usa fotos de terceiros sem autorização para um trabalho escolar. Qual é a consequência ética dessa ação?
- A) Apropriando-se do trabalho alheio.
- B) Reconhecendo o autor da foto.
- C) Contribuindo para a educação tecnológica.
- D) Gerando um conteúdo colaborativo.
- E) Expandindo sua rede de contatos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique a situação. O aluno usa fotos de terceiros sem autorização num trabalho escolar, ou seja, apresenta como sua uma produção que pertence a outra pessoa. Passo 2: Pense na consequência ética. Usar obra alheia sem permissão e sem citar o autor é uma apropriação indevida do trabalho de outra pessoa, que fere o direito de autoria e a honestidade acadêmica. Passo 3: Conclusão. A alternativa A, 'Apropriando-se do trabalho alheio', descreve exatamente essa consequência ética. O gabarito oficial está correto. Passo 4: Por que as outras estão erradas. B está errada porque o uso sem autorização não reconhece o autor, pelo contrário, o oculta. C está errada porque usar material sem permissão não contribui para a educação tecnológica, já que ensina um comportamento inadequado. D está errada porque um conteúdo colaborativo pressupõe participação e autorização dos envolvidos, o que não ocorre nesse caso. E está errada porque expandir a rede de contatos depende de relações construídas com outras pessoas, e a situação descrita não envolve esse tipo de vínculo.
💡 Dica: Considere as implicações éticas do uso de material sem autorização.
Alternativa por alternativa
Isso caracteriza plágio e é uma falta ética grave.
O aluno pode ter confundido o uso da foto com uma forma de dar crédito, supondo que, por usar a imagem, estaria valorizando o fotógrafo. Ignora que a falta de autorização e de citação impede qualquer reconhecimento da autoria.
Por que engana: Confundir uso autorizado com uso ético, acreditando que usar fotos sem permissão é aceitável.
O aluno pode ter achado que qualquer uso de recursos digitais em trabalhos escolares é positivo para a educação tecnológica. Não percebeu que o aspecto ético da situação está na forma como o material foi obtido e usado, sem autorização.
O aluno pode ter associado o compartilhamento de imagens na internet à ideia de colaboração, achando que o uso de fotos de outras pessoas gera um conteúdo coletivo. Não considerou que colaboração exige consentimento e reconhecimento mútuo.
O aluno pode ter pensado que usar fotos publicadas na internet aproxima o autor e o usuário, o que ampliaria contatos. Não notou que a situação descrita não cria nenhuma relação entre as pessoas envolvidas.
Raio-X da questão
ética na computação
diagnostico
conceito de direitos autorais · ética na tecnologia
Revisar os princípios de ética e direitos autorais.
Confundir uso autorizado com uso ético, acreditando que usar fotos sem permissão é aceitável.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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