Qual a sequência correta para organizar uma festa de aniversário?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e seguir sequências de passos aplicados no dia a dia para resolver problemas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual a sequência correta para organizar uma festa de aniversário?
- A) Fazer lista, comprar, planejar e convidar.
- B) Planejar, convidar, comprar e celebrar.
- C) Convidar, celebrar, planejar e comprar.
- D) Comprar, planejar, convidar e fazer a festa.
- E) Preparar a festa antes de planejar.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Pense na ordem lógica de um evento. Primeiro é preciso decidir o que será feito (data, local, tema, orçamento), depois avisar os convidados, em seguida comprar o que for necessário e, por fim, realizar a festa. Essa é a sequência da alternativa B: planejar, convidar, comprar e celebrar.
- Verifique a dependência entre as etapas. Não se pode convidar pessoas sem saber a data e o local, por isso o planejamento vem antes do convite. Também não se compra nada sem saber quantos convidados haverá e o que será servido, então a compra vem depois dos convites. A celebração só ocorre quando tudo estiver pronto, por isso fica por último.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A coloca a compra antes do planejamento e do convite, o que não faz sentido porque não se sabe o que comprar sem saber quantas pessoas virão. A alternativa C coloca o convite antes do planejamento e a celebração antes da compra, invertendo etapas indispensáveis. A alternativa D começa comprando antes de planejar, o que pode gerar gastos desnecessários. A alternativa E não apresenta uma sequência de etapas; apenas afirma que preparar vem antes de planejar, o que contraria a lógica do processo.
- Conclusão. A ordem correta é planejar, convidar, comprar e celebrar, e por isso a resposta é a alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a ordem lógica das etapas, começando pelo planejamento e terminando na celebração.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que é possível comprar os itens antes de definir o planejamento e os convidados, colocando a lista de compras no início sem considerar que ela depende do número de pessoas e do tema.
Essa sequência representa um algoritmo organizado para a festa.
O aluno inverte a ordem das etapas, imaginando que convidar as pessoas pode vir antes de planejar a data e o local, e que a celebração acontece antes de as compras serem feitas.
O aluno pensa que basta sair comprando itens para começar a festa, deixando o planejamento para depois, uma intuição do dia a dia que ignora a organização prévia.
Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa que inicia pela compra ou pelo convite, sem perceber que o planejamento deve vir antes das ações práticas e da celebração.
O aluno lê a alternativa como uma afirmação isolada sobre preparar antes de planejar, sem perceber que ela não traz uma sequência completa de etapas e contraria a ideia de planejamento inicial.
Raio-X da questão
Sequenciamento de etapas
fixacao
Noção de ordem temporal · Identificação de etapas
Revise como organizar ações em uma sequência lógica, considerando planejamento, execução e conclusão.
O aluno pode escolher uma alternativa que inicia pela compra ou pelo convite, sem perceber que o planejamento deve vir antes das ações práticas e da celebração.
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