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Qual é o resultado de um algoritmo que imprime os números pares de 1 a 20 utilizando uma repetição com…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CO03

Identificar o comportamento dos algoritmos no que diz respeito ao consumo de recursos como tempo de execução, espaço de memória e energia, entre outros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual é o resultado de um algoritmo que imprime os números pares de 1 a 20 utilizando uma repetição com condição?

  1. A) 2, 4, 6, 8, 10
  2. B) 1, 3, 5, 7, 9
  3. C) 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20
  4. D) 3, 6, 9, 12, 15
  5. E) 10, 12, 14, 16, 18

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede o resultado de um algoritmo que imprime os números pares de 1 a 20, usando uma repetição com condição.
  2. Os números pares entre 1 e 20 são 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18 e 20, pois são os inteiros divisíveis por 2 dentro desse intervalo.
  3. Uma repetição com condição percorre o intervalo de 1 a 20, testando em cada valor se ele é par (resto da divisão por 2 igual a zero), e imprime apenas os que satisfazem a condição.
  4. Assim, a saída completa é 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, que corresponde à alternativa C. O gabarito oficial está correto.
  5. A alternativa A está incompleta, pois para no 10 e omite os pares de 12 a 20.
  6. A alternativa B lista os números ímpares, o oposto do que foi pedido.
  7. A alternativa D lista múltiplos de 3, e não de 2.
  8. A alternativa E começa em 10 e termina em 18, deixando de fora os pares de 2 a 8 e o 20.

💡 Dica: Liste todos os números divisíveis por 2 entre 1 e 20, incluindo o limite final.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno interrompeu a repetição cedo demais, achando que o algoritmo deveria parar no 10, ou só considerou a primeira metade do intervalo.

Por que engana: O aluno pode interromper a sequência antes do 20 ou confundir números pares com ímpares, múltiplos de três ou apenas os primeiros valores gerados pela repetição.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno trocou a condição de número par pela de número ímpar, imprimindo os valores que deixam resto 1 na divisão por 2.

C Correta

Esta é a lista correta dos números pares de 1 a 20.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confundiu par com múltiplo de 3, aplicando a regra de contagem de três em três em vez de dois em dois.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno leu o intervalo de forma deslocada, começando a contagem na metade do intervalo e parando antes do limite superior, sem considerar o intervalo completo de 1 a 20.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

Repetição condicional em algoritmos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Identificação de números pares · Funcionamento de laços condicionais

📚 Reveja

Revise o conceito de números pares e o funcionamento de laços condicionais com limites definidos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode interromper a sequência antes do 20 ou confundir números pares com ímpares, múltiplos de três ou apenas os primeiros valores gerados pela repetição.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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