Questões BNCC EM13CO20

Por que um aviso “bem-intencionado” pode piorar uma crise? Após uma chuva forte, um perfil comunitário em rede social passou a reunir informações sobre ruas alagadas e locais de abrigo. A pessoa responsável prepara um card com o texto “Abrigos abertos hoje” e pretende publicar em um grupo com milhares de moradores.

Chegam duas mensagens: (1) um comunicado em página com domínio “.gov.br”, com data, horário, telefone para confirmação e lista de endereços; (2) um print encaminhado por aplicativo de mensagens, sem link, pedindo “compartilhe rápido” e informando endereços diferentes. O perfil costuma salvar posts como rascunho, revisar e só então publicar. A intenção é ajudar, mas um endereço errado pode deslocar famílias para locais fechados ou inseguros.

Analise a situação e identifique a decisão de publicação mais adequada para avaliar a confiabilidade das informações e reduzir consequências negativas do compartilhamento.

Como saber se a lista de abrigos “de emergência” que circula no celular ainda vale para a próxima chuva forte? Um coletivo juvenil mantém o perfil AlertaChuva, que publica orientações rápidas em redes sociais. Para um novo post, eles querem transformar em infográfico uma tabela recebida por mensagem, com 12 endereços de abrigos e rotas.

No grupo, alguém lembra que um arquivo parecido já circulou no ano anterior e que alguns prédios mudaram de função. Outra pessoa comenta que, quando baixa um programa fora da loja, costuma conferir se o arquivo corresponde ao que o desenvolvedor divulgou, para evitar versões alteradas.

O coletivo também encontrou (1) uma página oficial da prefeitura com abrigos atualizados, incluindo data de atualização, e (2) um blog sem autoria, que repete a tabela da mensagem. O infográfico será compartilhado em perfis abertos, com possibilidade de repostagens por terceiros.

Compare o cuidado ao conferir se um arquivo baixado corresponde ao divulgado pelo desenvolvedor com a produção do infográfico. Que ação na preparação e publicação do post desempenha função análoga de verificar confiabilidade e reduzir consequências da disseminação?

— Se a gente subir agora o arquivo completo, o mapa vai bombar — disse um colega, olhando a planilha do projeto “Calçada Livre”. O grupo reuniu 128 registros enviados por formulário: foto, descrição do problema e localização (o celular anexou coordenadas e horário). Ao revisar, notaram que 19 fotos mostram rostos de pedestres e 11 exibem placas de carros. Em 27 registros, a descrição veio apenas como “quebrado” ou “perigoso”, sem detalhe; e 14 apontam problemas em locais onde a prefeitura informou obra concluída há mais de um mês. A turma pretende publicar o mapa e disponibilizar os dados para outras pessoas reutilizarem, mas teme expor moradores e também espalhar informações desatualizadas que gerem reclamações injustas.

Analise a situação e identifique a decisão de publicação que melhor equilibra confiabilidade das informações e redução de consequências negativas da disseminação.

Como transformar um aviso que circula em grupos de mensagem em um conteúdo confiável para a comunidade? Para ajudar a associação de moradores do bairro, Júlia e Caio decidiram criar uma postagem e um arquivo compartilhável sobre pontos de alagamento. Eles reuniram duas informações: (1) uma mensagem encaminhada, sem autor identificado, com uma lista de ruas “mais perigosas”; (2) registros de ocorrências em um portal público, com data e localização aproximada. Ao juntar tudo em uma planilha, perceberam que alguns relatos do grupo traziam endereço completo e nome de moradores. O objetivo era publicar um resumo nas redes sociais da associação e disponibilizar a planilha para consulta, sem gerar pânico nem expor pessoas. Eles discutiram que, se o material fosse compartilhado fora do bairro, poderia ser usado para desinformação ou para atingir moradores citados.

Com base no texto, identifique a ação que melhor permite publicar esse conteúdo avaliando a confiabilidade das informações e as consequências do compartilhamento.

— Se a gente postar a planilha inteira, todo mundo vê que o mutirão foi organizado de verdade — disse a responsável pela comunicação do coletivo, preparando uma publicação para uma rede social aberta.

Na inscrição do evento, o formulário coletou nome, telefone, bairro e restrição alimentar de cada participante, além de uma opção “aceito receber avisos do coletivo”. Para prestar contas, ela pensou em anexar um link público para a planilha e também enviar o mesmo link em grupos de mensagens do bairro. Um integrante lembrou que, em outra ocasião, após uma lista semelhante circular, algumas pessoas passaram a receber ligações oferecendo “serviços” e mensagens se passando pela organização.

O coletivo quer publicar um conteúdo transparente, mas sem aumentar riscos para quem se inscreveu.

Com base no texto, identifique a decisão que melhor avalia as consequências da disseminação antes de publicar o conteúdo do mutirão.

Telas de computador exibiam gráficos e janelas de edição de áudio enquanto voluntários preparavam posts sobre vacinação infantil para as redes sociais de um coletivo de saúde. Para garantir a fidedignidade, o grupo consultou três portais oficiais do governo e duas plataformas independentes de checagem de fatos antes de coletar dados estatísticos. Discutiram também o risco de manchetes sensacionalistas causar pânico e selecionaram imagens com licenças compatíveis. Após publicar infográficos e áudios, monitoraram os comentários por 48 horas para corrigir equívocos. Alguns membros propuseram responder imediatamente a cada crítica, sem consultar especialistas, enquanto outros queriam planejar as respostas. O coletivo avaliou que o uso de múltiplas fontes confiáveis e a análise prévia das possíveis reações do público eram cruciais antes de liberar o conteúdo.

Analise o texto e identifique qual conduta exemplifica a avaliação adequada da confiabilidade de fontes e das consequências antes da publicação do conteúdo digital.

Durante um hackathon de inovação aberta, estudantes de diferentes cursos colaboram no desenvolvimento de MediDoc, uma plataforma para publicação de guias de primeiros socorros elaborados pela comunidade. Preocupados com a confiabilidade das informações e o risco de danos caso orientações equivocadas sejam divulgadas, discutem a definição de políticas de verificação e controle de conteúdo. O desafio é promover a rápida disponibilização de guias úteis, sem comprometer a precisão técnica nem expor os leitores a instruções incorretas.

Considere o contexto do desenvolvimento da plataforma descrito no texto-base e identifique a medida que melhor equilibra rapidez na publicação com garantia de confiabilidade e de prevenção de danos aos leitores.

O que acontece quando um canal educativo ganha um grande público mas divulga informações incorretas? Um grupo de estudantes criou tutoriais em vídeo sobre circuitos com Arduino e publicou exemplos de código sem verificar referências. Em poucas semanas, os vídeos atingiram 50 mil visualizações e diversos usuários reproduziram um erro que provoca falhas no hardware. Feedbacks positivos foram acompanhados por reclamações de professores, e relatos de componentes danificados. Diante desse cenário, os autores planejam um protocolo antes de disponibilizar novos conteúdos: revisão técnica, conferência de fontes, inserção de alertas para usuários e atualização de materiais.

Analise o texto-base e identifique qual prática de verificação o grupo deve adotar para minimizar a difusão de informações incorretas antes de disponibilizar o conteúdo online.