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BNCC 26 questões

Questões BNCC EM13CO14

Avaliar a confiabilidade das informações encontradas em meio digital, investigando seus modos de construção e considerando a autoria, a estrutura e o propósito da mensagem.

Ilustração da habilidade BNCC EM13CO14
Unidade temática
Computacao
Objeto de conhecimento
-
Questões vinculadas
26
Descrição da habilidade EM13CO14
Avaliar a confiabilidade das informações encontradas em meio digital, investigando seus modos de construção e considerando a autoria, a estrutura e o propósito da mensagem.

Séries

1ª série2ª série3ª sérieENEMFUVESTUELUNESP

Matérias

Computação

Assuntos

Construir conhecimento usando técnicas e tecnologias computacionaisproduzindo informação e/ou artefatos de forma criativacom respeito às questões legaisque proporcionem experiências para si e os demais.

Unidades temáticas relacionadas

Cultura digital

Questões relacionadas a EM13CO14

Questão 1 · Objetiva
— Pessoal, abriram inscrições para o “Programa Jovem Aprendiz 2026”! — escreveu alguém no grupo da turma, anexando um link encurtado e pedindo para “correr porque as vagas acabam hoje”. Ao abrir, a página exibia um PDF com logotipo de um hospital municipal e, abaixo, um botão “Inscreva-se” que levava a um formulário solicitando CPF, foto do documento e permissão para “acessar a câmera”. Não havia campo de contato institucional nem seção “Quem somos”; a página estava cheia de anúncios.

Uma colega conferiu as propriedades do PDF: autor “user_9831”, criado na noite anterior, sem assinatura digital. Ela também encontrou, por busca, uma notícia no site da prefeitura com nome parecido, mas com outra data-limite e um edital hospedado em domínio “.gov.br”, com link direto para a página do órgão responsável e um código de verificação do documento.

Analise as pistas do texto e identifique o procedimento que melhor avalia a confiabilidade do edital antes de compartilhar o link ou enviar dados pessoais.
Questão 2 · Objetiva
— Chegou no grupo do bairro um aviso sobre “regularização do cartão de transporte estudantil”, disse Ana. A mensagem (fictícia) afirmava que, por causa de “novas regras do sistema”, quem não confirmasse o cadastro naquele dia teria o cartão bloqueado. Em seguida, trazia um link encurtado e orientava: “Digite CPF, data de nascimento e a senha do seu acesso ao portal de serviços para validar. Depois, envie este aviso para 5 grupos para liberar o atendimento mais rápido”.

Um colega comentou que o texto parecia “bem organizado” e tinha instruções claras, então deveria ser verdadeiro. Ana ficou em dúvida, porque o aviso misturava uma ameaça (bloqueio imediato) com um pedido de dados sensíveis e uma exigência de repasse, tudo sem explicar por que o compartilhamento ajudaria no suposto processo.

Com base no texto-base, identifique o indício que melhor aponta um propósito de coleta de dados, reduzindo a confiabilidade do aviso que circulou no grupo.
Questão 3 · Objetiva
Levantamento recente indica que 40% dos artigos encontrados em plataformas de compartilhamento não mencionam fontes confiáveis. Em um projeto colaborativo, um grupo de estudantes desenvolveu um portal virtual para publicar pesquisas de biologia. Durante o planejamento, discutiram procedimentos para avaliar a veracidade das informações e as implicações de disseminar dados imprecisos.

Com base no texto, identifique qual prática melhor avalia a confiabilidade de conteúdos antes de disponibilizá-los em ambiente virtual.
Questão 4 · Objetiva
Folhas de reclamação sobre descontos gigantes em sites de compras proliferam em grupos de consumidores. Em um fórum, relatos indicam que um link aparentemente oficial oferecia smartphones por 70% de seu preço de mercado. No entanto, o domínio não exibia informações sobre a empresa, não apresentava certificado de segurança (HTTPS) e exibia depoimentos de usuários sem identificação. Em outro caso, um site concorrente mostrava dados da razão social, recursos de atendimento ao cliente e avaliações verificadas de compradores. Esses exemplos revelam diferenças na construção das páginas, na autoria das informações e no propósito declarado de cada plataforma.

A partir do texto-base, crie um checklist de três etapas para avaliar a confiabilidade de uma oferta em sites de compras online.
Questão 5 · Objetiva
Por que alguns guias de programação online viralizam mesmo sem comprovar a qualidade do conteúdo? Um tutorial publicado em um blog anônimo exibe trechos de código completos, mas não menciona fontes nem informa quem o escreveu. Apesar de apresentar dezenas de comentários elogiando a clareza, vários leitores relatam que ao executar os exemplos surgem erros e resultados diferentes dos exibidos. Em outro canal popular, um instrutor com perfil profissional e projetos no GitHub oferece o mesmo tipo de lição, fornecendo referências e casos de aplicação. Esses contrastes mostram que o formato e a apresentação de um material digital não garantem, por si só, sua confiabilidade.

Com base no texto, identifique a ação mais eficaz para avaliar a confiabilidade de um tutorial de programação encontrado online.
Questão 6 · Objetiva
Por que tantos vídeos tutoriais sobre temas complexos viralizam sem comprovação? Dados ilustrativos: em uma plataforma educacional, dois módulos interativos receberam 5 mil acessos cada. Módulo A apresenta estatísticas de uma organização reconhecida, cita autoria e data. Módulo B reúne conteúdos de blogs desconhecidos, sem referências claras. Apesar de maior engajamento em B, alunos identificaram erros factuais e falta de fonte. Em debate, sugeriram ações para aprimorar a confiabilidade antes de disponibilizar o material online e reduzir o risco de disseminação de informações erradas.

Analise o texto-base e identifique qual medida deve ser adotada como prioridade para assegurar a confiabilidade e minimizar riscos ao publicar conteúdos em ambiente virtual.
Questão 7 · Objetiva
Por que alguns blogues sobre saúde atraem muitos leitores, mas propagam informações contraditórias? Dados ilustrativos de uma plataforma mostram que artigos sem referência externa receberam em média 5 000 compartilhamentos, enquanto conteúdos revisados por especialistas e com citações bibliográficas tiveram 3 200 compartilhamentos, mas geraram 90% menos comentários questionando a veracidade. Ao perceber esse quadro, a equipe passou a submeter todos os textos a revisão técnica antes da publicação, inserir links das pesquisas citadas e adicionar notas de esclarecimento sobre evidências científicas. Após adotar esses procedimentos, os artigos revisados mantiveram alcance relevante e reduziram em 80% as reclamações de usuários sobre dados incorretos.

Analise o texto-base e identifique qual prática apresentada garante maior confiabilidade do conteúdo e minimiza consequências negativas da disseminação de informações.
Questão 8 · Objetiva
Por que alguns tutoriais online apresentam informações conflitantes sobre técnicas de ilustração digital? Caio decidiu criar uma série de vídeos em seu canal para ensinar a desenhar paisagens usando tablet e software livre. Ele reuniu dicas de blogs, fóruns e vídeos, mas percebeu que muitas imagens eram reutilizadas sem indicar autoria e que algumas sugestões iam contra as práticas recomendadas pelo desenvolvedor do programa. Preocupado com a credibilidade de seu canal e as possíveis consequências de espalhar conteúdo equivocado, Caio deseja publicar apenas materiais confiáveis. Para isso, ele pretende organizar as fontes, verificar direitos de uso das imagens e apresentar referências claras sempre que divulgar um tutorial.

Com base no texto, identifique qual medida garante a avaliação de confiabilidade antes da publicação dos tutoriais digitais.

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