BNCC
66 questões
Questões BNCC EF08LP16
Explicar os efeitos de sentido do uso, em textos, de estratégias de modalização e argumentatividade (sinais de pontuação, adjetivos, substantivos, expressões de grau, verbos e perífrases verbais, advérbios etc.).
Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 193. Extração confirmada por dois processos independentes.
Descrição da habilidade EF08LP16
Explicar os efeitos de sentido do uso, em textos, de estratégias de modalização e argumentatividade (sinais de pontuação, adjetivos, substantivos, expressões de grau, verbos e perífrases verbais, advérbios etc.).
Séries
8º ano
Matérias
Língua Portuguesa
Assuntos
Modalização
Unidades temáticas relacionadas
Análise linguística/ semiótica
Questões relacionadas a EF08LP16
Questão 1 · Objetiva
Em um áudio de orientação para estudantes, a coordenadora diz: “É importante que todos tragam o material na segunda-feira, para evitar atrasos”.
— Qual efeito a escolha da expressão “é importante que” produz na fala?
— Qual efeito a escolha da expressão “é importante que” produz na fala?
Questão 2 · Objetiva
Na conversa sobre a viagem, Júlia disse:
“Talvez meu irmão viaje conosco amanhã, mas ainda não tenho certeza.”
Qual palavra da fala de Júlia indica dúvida ou possibilidade sobre a viagem do irmão?
“Talvez meu irmão viaje conosco amanhã, mas ainda não tenho certeza.”
Qual palavra da fala de Júlia indica dúvida ou possibilidade sobre a viagem do irmão?
Questão 3 · Objetiva
Para usar o laboratório, os estudantes devem colocar óculos de proteção. É proibido correr no local. Talvez a atividade termine antes do horário.
No trecho “os estudantes devem colocar óculos de proteção”, qual efeito de sentido a palavra “devem” produz?
No trecho “os estudantes devem colocar óculos de proteção”, qual efeito de sentido a palavra “devem” produz?
Questão 4 · Objetiva
Por que continuar a conviver com ruas mal iluminadas e calçadas irregulares?
Muitos moradores afirmam, com razão, que o bairro tornou-se inseguro, e infelizmente as autoridades locais permanecem inertes. Denúncias já foram registradas e fotos enviadas, mas o descaso persiste. Chega de esperar por soluções tardias! É hora de unir forças e exigir melhorias imediatamente.
Analise o texto-base e identifique qual efeito de sentido resulta do uso da interrogação retórica no primeiro enunciado.
Muitos moradores afirmam, com razão, que o bairro tornou-se inseguro, e infelizmente as autoridades locais permanecem inertes. Denúncias já foram registradas e fotos enviadas, mas o descaso persiste. Chega de esperar por soluções tardias! É hora de unir forças e exigir melhorias imediatamente.
Analise o texto-base e identifique qual efeito de sentido resulta do uso da interrogação retórica no primeiro enunciado.
Questão 5 · Objetiva
Por que não redescobrir o prazer da leitura? Após seis meses de reforma, a biblioteca municipal reabrirá oficialmente amanhã! Com corredores ampliados, ambiente acolhedor, prateleiras repostas e acervo enriquecido, o espaço convida leitores de todas as idades a explorar novos títulos e participar de conversas literárias. Aproveite a programação especial: oficinas criativas, rodas de contação e debates temáticos.
Analise o efeito de sentido produzido pelo ponto de exclamação no segundo período do texto. Qual alternativa apresenta esse efeito?
Analise o efeito de sentido produzido pelo ponto de exclamação no segundo período do texto. Qual alternativa apresenta esse efeito?
Questão 6 · Objetiva
Folhas de um antigo caderno escolar encontradas em uma caixa de doações revelam anotações de alunos que discutiam a importância da biblioteca do bairro. Uma dessas notas afirmava: “— O debate, essencial e urgente, precisa envolver estudantes e vizinhos.” Em seguida, riscaram a frase original e acrescentaram: “É incrível como a leitura transforma nossa comunidade!” Esses alunos usaram pontuação enfática e adjetivos valorativos para defender a ideia de que o acesso aos livros seria capaz de promover mudanças reais na vida local.
Analise o uso dos adjetivos e sinais de pontuação no texto-base e identifique qual efeito de sentido é produzido pela estratégia argumentativa presente em “— O debate, essencial e urgente, precisa envolver estudantes e vizinhos.”
Analise o uso dos adjetivos e sinais de pontuação no texto-base e identifique qual efeito de sentido é produzido pela estratégia argumentativa presente em “— O debate, essencial e urgente, precisa envolver estudantes e vizinhos.”
Questão 7 · Objetiva
Moradores da Rua das Flores reivindicam providências contra os ruídos diários da obra do shopping, das 7h às 20h. Infelizmente, a prefeitura parece ignorar o sofrimento da comunidade. O barulho é absurdo, inaceitável! A poeira também preocupa os pacientes do hospital vizinho. A comunidade exige medidas urgentes.
Qual alternativa identifica corretamente um advérbio que expressa a avaliação negativa do autor e uma expressão exclamativa que intensifica sua crítica à obra?
Qual alternativa identifica corretamente um advérbio que expressa a avaliação negativa do autor e uma expressão exclamativa que intensifica sua crítica à obra?
Questão 8 · Objetiva
O relatório sobre as hortas urbanas foi divulgado ontem. A coordenadora afirmou que os resultados são promissores e que o projeto já confirma avanços na comunidade. Segundo ela, é possível que novas ações sejam organizadas no próximo semestre.
Qual expressão revela uma postura de incerteza em relação às novas ações do projeto?
Qual expressão revela uma postura de incerteza em relação às novas ações do projeto?
Gere provas alinhadas à habilidade EF08LP16
Monte provas, atividades e planos de aula alinhados à BNCC em segundos com o GeraProva.
Ver planos