Questões BNCC EF05CI13

Na saída da escola, Sofia queria ler um cartaz no corredor, mas havia muitas pessoas na frente dela.

Sofia vai construir um periscópio para ler o cartaz. O que ela deve planejar nesse dispositivo para conseguir ver por cima das pessoas?

Na oficina da escola, há lupa, lanterna, binóculo, telescópio e periscópio.

Durante a montagem de uma peça, Bia precisa observar o palco atrás de um painel alto. Qual aparelho ela deve usar?

Durante um passeio em um parque, uma equipe encontrou marcas muito pequenas em sementes caídas no chão. Para que pesquisadores e visitantes pudessem estudá-las sem retirar as sementes do local, as crianças decidiram construir um dispositivo com uma lente de aumento, um suporte para celular e uma base firme.

Qual proposta explica corretamente como montar e usar esse dispositivo?

— As manchas parecem maiores em algumas fotos, mas a folha não mudou tanto — observou Lara ao comparar os registros de uma muda de feijão. Para acompanhar a planta sem retirar suas folhas, a turma montou uma moldura de papelão com uma lupa presa no centro. O celular era segurado acima da lupa para fotografar. Ao revisar os registros semanais, notaram imagens tremidas e tamanhos diferentes da mesma mancha, pois a altura e a posição do celular mudavam a cada uso. Eles decidiram aperfeiçoar o dispositivo para acompanhar a mudança real das folhas.

Analise o problema observado nos registros e identifique a modificação que permite obter fotografias comparáveis das folhas.

— Se chegarmos perto do ninho, a fêmea pode se afastar — explicou a bióloga aos moradores que ajudam a proteger tartarugas em uma praia. O grupo precisa acompanhar, durante duas semanas, quando os filhotes saem do ninho. Para evitar a aproximação diária, decidiu construir um dispositivo simples usando materiais reaproveitados. O dispositivo deve ficar preso a uma estaca, a alguns metros do ninho, e produzir imagens em horários definidos. Depois, as imagens serão comparadas para registrar as mudanças sem tocar na areia ao redor dos ovos.

Identifique a proposta de dispositivo que atende à necessidade de registrar imagens do ninho sem aproximação diária.

Durante uma oficina no centro cultural do bairro, crianças construíram caixas para registrar a imagem de um mural iluminado pelo Sol. As caixas tinham o mesmo tamanho, interior escuro e uma folha de papel vegetal na face de trás. Na face voltada para o mural, cada caixa recebeu uma abertura diferente. Com uma abertura de 1 cm, a imagem projetada no papel ficava clara, mas os contornos das letras se misturavam. Com uma abertura de 2 mm, a imagem ficou menos brilhante, porém as letras puderam ser reconhecidas e copiadas. O grupo vai montar novas caixas para registrar detalhes de outros murais.

Com base nos testes descritos, identifique a característica que deve ser usada nas novas caixas para obter registros com contornos mais definidos.

— Como poderemos registrar, sem sair da calçada, as plantas que aparecem no muro do outro lado da rua? — perguntou Caio. O grupo decidiu testar uma caixa de papelão fechada, com o interior escuro e uma folha de papel vegetal presa em uma de suas faces. Primeiro, deixou uma abertura grande na face oposta: a folha ficou clara, mas mostrou formas misturadas. Depois, cobriu a abertura e fez apenas um pequeno furo. A imagem das plantas apareceu na folha, de cabeça para baixo e com contornos mais nítidos, embora menos clara. Os estudantes pretendem desenhar no papel vegetal as formas observadas para comparar as plantas ao longo dos meses.

Analise os testes descritos e identifique a montagem que permite ao grupo formar uma imagem mais nítida no papel vegetal para registrar as plantas.

— Como guardar a imagem da praça sem usar celular? — perguntou Davi durante uma oficina no centro cultural. O grupo montou uma caixa de papelão fechada, com um furo de 1 mm em uma face e papel vegetal preso na face interna oposta. Ao apontar a caixa para a praça, surgiu no papel uma imagem invertida dos prédios. Em outro teste, o furo foi aumentado para 5 mm: a imagem ficou mais clara, porém com contornos menos definidos. Quando o furo foi coberto, nenhuma imagem apareceu. Para transformar o modelo em um aparelho que mantenha o registro da paisagem, o grupo recebeu uma folha que escurece ao receber luz.

Com base nos testes descritos, identifique a montagem que permite registrar uma imagem mais definida na folha sensível à luz.