Questões BNCC EF03MA17

— Para vender fitas pela internet, preciso informar o comprimento delas em centímetros — explicou a artesã ao filho. Em uma caixa, havia um rolo cuja etiqueta indicava 4 metros. Eles observaram que a trena usada no ateliê marca cada metro dividido em 100 partes iguais, e cada uma dessas partes corresponde a 1 centímetro. A artesã decidiu manter a medida em metros na etiqueta do rolo, mas usar centímetros na descrição do anúncio, pois alguns clientes comparam os tamanhos dessa forma.

Com base nas informações do texto, determine o comprimento que deve aparecer, em centímetros, na descrição do anúncio.

Lia mediu uma mesa com 8 palmos. Depois, usou uma régua e registrou 120 centímetros.

Por que registrar a mesa em centímetros facilita comparar as medidas?

Em um ateliê de costura, uma cliente e a vendedora discutem a quantidade de tecido para um forro de almofada. A cliente solicita 70 cm de tecido, e a vendedora informa que o preço é R$ 45,00 por metro. A cliente sugere pagar R$ 3.150,00, mas a vendedora explica que 70 cm correspondem a parte de um metro, não a 70 metros. (Dados ilustrativos)

Analise o diálogo e identifique o valor correto a ser cobrado pela metragem de tecido solicitada.

Narrativa em primeira pessoa: Visitei uma antiga loja de instrumentos e medi a altura de uma estante usando três unidades. Constatei que ela tinha 7,8 metros, o que equivale a 780 centímetros. Anotei esses valores para comparar como a escolha da unidade altera o número usado para expressar a mesma medida.

Analise o texto-base e identifique o valor em milimetros correspondente ao comprimento da estante.

— Preciso anotar o comprimento deste painel em metros — disse Ana. Ela mediu o painel e obteve 245 centímetros. Seu colega Paulo sugeriu converter diretamente dividindo por 100. Ana quer registrar o resultado corretamente em metros, sem alterar o tamanho real do painel. Lembrando que cada metro equivale a 100 centímetros, ela se prepara para anotar o valor em sua planilha de obras.

Com base no texto-base, identifique qual valor Ana deve registrar em metros para manter a medida correta?

Durante uma oficina de marcenaria, duas pessoas mediram a mesma tábua para montar uma prateleira. Mara usou uma fita com marcações em centímetros e anotou 120 cm. João, sem a fita, usou a medida do seu palmo e contou 8 palmos para a mesma tábua. Depois, o instrutor explicou que as duas anotações podem estar corretas ao mesmo tempo, porque cada uma foi feita com uma unidade diferente. Ele também mostrou que, quando a unidade é menor, o número costuma ficar maior; quando a unidade é maior, o número costuma ficar menor. Para comparar medidas, por isso, é preciso saber qual unidade foi usada em cada caso.

Considere a situação descrita e identifique a afirmação que melhor explica por que os números anotados podem ser diferentes.

João tem uma fita de 3 metros. Quantos centímetros mede a fita?

Maria mediu a altura da sua planta e obteve 30 cm. Se ela usar milímetros, qual será a altura em mm?