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BNCC 27 questões

Questões BNCC EF03LP20

Produzir cartas dirigidas a veículos da mídia impressa ou digital (cartas do leitor ou de reclamação a jornais ou revistas), dentre outros gêneros do campopo lítico-cidadão, com opiniões e críticas, de acordo com as convenções do gênero carta e considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.

Ilustração da habilidade BNCC EF03LP20
Unidade temática
Língua Portuguesa
Objeto de conhecimento
Escrita colaborativa
Questões vinculadas
27
Descrição da habilidade EF03LP20
Produzir cartas dirigidas a veículos da mídia impressa ou digital (cartas do leitor ou de reclamação a jornais ou revistas), dentre outros gêneros do campopo lítico-cidadão, com opiniões e críticas, de acordo com as convenções do gênero carta e considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.

Séries

3º ano

Matérias

Língua Portuguesa

Assuntos

Escrita colaborativa

Unidades temáticas relacionadas

Produção de textos (escrita compartilhada e autônoma)

Questões relacionadas a EF03LP20

Questão 1 · Objetiva
Identifique as características de uma carta do leitor e escolha a alternativa que corresponde a uma delas.
Questão 2 · Objetiva
Qual aspecto deve ser considerado ao escrever uma carta de reclamação a um serviço?
Questão 3 · Objetiva
Leia a seguinte crítica a um filme. Qual elemento é fundamental para sua efetividade?
Questão 4 · Objetiva
Qual a estrutura básica que deve ser seguida em uma carta ao editor do jornal?
Questão 5 · Objetiva
Identifique a finalidade de uma carta do leitor escrita para um jornal.
Questão 6 · Objetiva
Por que as praças do bairro Central, antes frequentadas pelas crianças, hoje permanecem vazias? Moradores registraram vazios crescentes devido à falta de manutenção e iluminação pública. Após um recente incêndio no coreto, vê-se o abandono se estender também aos bancos e jardins. Sensibilizados, vizinhos redigiram uma carta ao veículo local para cobrar providências da prefeitura responsável. No documento, descrevem a situação, apresentam solicitações e pedem mobilização de autoridades. A carta termina com a identificação dos remetentes e a menção ao bairro afetado.

Considere o texto-base e identifique o elemento que comprova a adequação ao gênero carta do leitor.
Questão 7 · Objetiva
Por que muitos pedestres tropeçam ao caminhar no centro da cidade?
Prezada redação do Jornal do Bairro,
Sou moradora da Rua das Flores e observo diariamente que as calçadas deterioradas colocam pedestres em risco. Ao longo de dois meses, registrei cinco quedas de idosos que, ao tentar desviar de buracos, sofreram ferimentos leves. Além disso, a ausência de rampas impede cadeirantes de circular no comércio local. Solicito que o jornal publique esta carta para sensibilizar a prefeitura e moradores sobre a urgência de reparos. Atenciosamente, Maria Oliveira, 62 anos, comerciante.

Identifique no texto-base o trecho em que a autora expressa o propósito de sua carta ao veículo de mídia.
Questão 8 · Objetiva
Durante um fórum virtual organizado pelo portal Cidade Ativa, moradores denunciaram falhas na iluminação das ruas do bairro Vila Nova. A partir dessas queixas, o morador João Silva elaborou o rascunho a seguir de carta ao editor de jornal digital local:

“Solicitando a troca das lâmpadas queimadas nas ruas do meu bairro. Acho que a Prefeitura devia agir logo! A iluminação precária aumenta os riscos de acidentes e violência. Espero providências, valeu.
João Silva, Morador do bairro”

Analise o texto-base e identifique qual elemento faltante deve ser inserido para adequar esse rascunho ao gênero carta de leitor em mídia impressa ou digital.

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