BNCC
18 questões
Questões BNCC EF03LP15
Assistir, em vídeo digital, a programa de culinária infantil e, a partir dele, planejar e produzir receitas em áudio ou vídeo.
Descrição da habilidade EF03LP15
Assistir, em vídeo digital, a programa de culinária infantil e, a partir dele, planejar e produzir receitas em áudio ou vídeo.
Séries
3º ano
Matérias
Língua Portuguesa
Assuntos
Produção de texto oral
Unidades temáticas relacionadas
Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)
Questões relacionadas a EF03LP15
Questão 1 · Objetiva
Ao planejar uma receita após assistir a um programa, quais passos devem ser seguidos?
Questão 2 · Objetiva
Qual o objetivo principal de um programa de culinária voltado para crianças?
Questão 3 · Objetiva
Após assistir a um programa de culinária infantil, como você pode documentar a receita que aprendeu?
Questão 4 · Objetiva
Ao assistir a um programa de culinária infantil, quais elementos você deve prestar atenção para reproduzir a receita?
Questão 5 · Objetiva
Depois de produzir a sua receita em vídeo, qual é uma boa prática que você deve seguir antes de compartilhar?
Questão 6 · Objetiva
Qual é a primeira etapa para produzir uma receita em vídeo após assistir a um programa de culinária infantil?
Questão 7 · Objetiva
Luz suave ilumina a bancada colorida do programa infantil Cozinha em Foco, enquanto a jovem chef Clara olha para a câmera e anuncia: “Hoje vamos preparar cookies de aveia!”. Em seguida, apresenta os ingredientes – aveia, banana amassada e gotas de chocolate – e orienta: “Lembre-se de lavar bem as mãos e usar luvas plásticas”. Clara mostra passo a passo: mistura aveia e banana, incorpora o chocolate e modela as bolinhas. Antes de levar ao forno, indica o tempo de cozimento: 15 minutos a 180 °C. Para encerrar, convida os espectadores a enviar fotos de suas criações nas redes sociais do programa.
Com base no texto, identifique a alternativa que apresenta a sequência lógica de etapas para planejar e produzir o vídeo da receita.
Com base no texto, identifique a alternativa que apresenta a sequência lógica de etapas para planejar e produzir o vídeo da receita.
Questão 8 · Objetiva
— Hoje vamos aprender a fazer panquecas coloridas! — anuncia a apresentadora no vídeo infantil. Primeiro, ela mostra os ingredientes: 1 xícara de farinha, 1 ovo e 1/2 xícara de leite. Em seguida, acrescenta corante natural em cada porção de massa já misturada. Enquanto a massa descansa, a apresentadora explica a importância de pré-aquecer a frigideira em fogo médio e untá-la com manteiga. Depois de despejar a massa, recomenda aguardar até surgirem bolhas antes de virar a panqueca. Ao final, sugere registrar cada etapa em áudio ou vídeo, destacando o tempo de preparo e dicas de apresentação.
Analise o texto-base e avalie qual aspecto é fundamental para organizar o roteiro de uma receita em vídeo infantil de forma clara e didática?
Analise o texto-base e avalie qual aspecto é fundamental para organizar o roteiro de uma receita em vídeo infantil de forma clara e didática?
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