BNCC
26 questões
Questões BNCC EF02LP18
Planejar e produzir cartazes e folhetos para divulgar eventos da escola ou da comunidade, utilizando linguagem persuasiva e elementos textuais e visuais (tamanho da letra, leiaute, imagens) adequados ao gênero, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.
Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 109. Extração confirmada por dois processos independentes.
Descrição da habilidade EF02LP18
Planejar e produzir cartazes e folhetos para divulgar eventos da escola ou da comunidade, utilizando linguagem persuasiva e elementos textuais e visuais (tamanho da letra, leiaute, imagens) adequados ao gênero, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.
Séries
2º ano
Matérias
Língua Portuguesa
Assuntos
Forma de composição do texto
Unidades temáticas relacionadas
Análise linguística/semiótica (Alfabetização)Escrita (compartilhada e autônoma)
Questões relacionadas a EF02LP18
Questão 1 · Objetiva
Identifique qual elemento visual é mais relevante em um cartaz.
Questão 2 · Objetiva
Escolha a melhor frase que pode ser utilizada em um folheto de divulgação de um evento escolar.
Questão 3 · Objetiva
Qual é a função do uso de cores em um cartaz?
Questão 4 · Objetiva
Identifique qual dos elementos a seguir é essencial para a composição de um cartaz.
Questão 5 · Objetiva
Depois de escrever um convite para a apresentação de desenhos da turma, os alunos releram o texto: “Venha ver os desenhos. Será na sexta. Na escola.” Uma colega sugeriu acrescentar a informação principal de forma mais completa e em ordem melhor.
Com base no texto-base, qual informação precisa ser reorganizada para que o convite fique mais adequado ao leitor?
Com base no texto-base, qual informação precisa ser reorganizada para que o convite fique mais adequado ao leitor?
Questão 6 · Objetiva
Por que valorizar a leitura no bairro do Jardim das Flores?
Você está convidado para a I Feira de Troca de Livros da Comunidade! Participe e descubra novas histórias sem gastar nada. Traga até cinco obras em bom estado e troque por livros de outros moradores. Haverá roda de leitura para crianças, sessão de autógrafos com autores locais e oficinas de criação literária.
Data: 12 de junho, das 9h às 17h
Local: Centro Comunitário do bairro (Rua das Acácias, 50)
Evento gratuito e aberto a todas as idades!
Analise o texto-base e identifique o elemento persuasivo que convida diretamente o público a comparecer ao evento.
Você está convidado para a I Feira de Troca de Livros da Comunidade! Participe e descubra novas histórias sem gastar nada. Traga até cinco obras em bom estado e troque por livros de outros moradores. Haverá roda de leitura para crianças, sessão de autógrafos com autores locais e oficinas de criação literária.
Data: 12 de junho, das 9h às 17h
Local: Centro Comunitário do bairro (Rua das Acácias, 50)
Evento gratuito e aberto a todas as idades!
Analise o texto-base e identifique o elemento persuasivo que convida diretamente o público a comparecer ao evento.
Questão 7 · Objetiva
Por que não colorir a estação? Festa das Cores convida toda a comunidade a celebrar a primavera com arte e música ao ar livre. Traga seus pincéis e crie murais colaborativos. Divirta-se com oficinas de pintura, apresentações de bandas locais e barracas de comida artesanal. Sinta a energia criativa e faça parte dessa explosão de tons! Entrada gratuita para todas as idades. Dia 21 de setembro, das 9h às 17h, no Parque Central.
Analise o texto-base e identifique qual recurso persuasivo reforça o convite à participação ativa do leitor
Analise o texto-base e identifique qual recurso persuasivo reforça o convite à participação ativa do leitor
Questão 8 · Objetiva
— Olá, equipe! Precisamos de um cartaz para divulgar o Debate sobre Reciclagem na escola. Que tal este rascunho?
Título: Grande Debate sobre Reciclagem!
Slogan: Junte-se a nós para tornar o planeta mais limpo!
Detalhes: Dia 15 de maio, às 14h, no auditório principal.
Recursos visuais: cores vibrantes (verde e azul).
Convite: Venha participar e compartilhar suas ideias!
Comentário: Use verbos fortes e expressões de chamada para motivar colegas a comparecer.
Analise o texto-base e identifique qual recurso linguístico empregado no cartaz reforça o caráter persuasivo do convite.
Título: Grande Debate sobre Reciclagem!
Slogan: Junte-se a nós para tornar o planeta mais limpo!
Detalhes: Dia 15 de maio, às 14h, no auditório principal.
Recursos visuais: cores vibrantes (verde e azul).
Convite: Venha participar e compartilhar suas ideias!
Comentário: Use verbos fortes e expressões de chamada para motivar colegas a comparecer.
Analise o texto-base e identifique qual recurso linguístico empregado no cartaz reforça o caráter persuasivo do convite.
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