BNCC
50 questões
Questões BNCC EF02LP14
Planejar e produzir pequenos relatos de observação de processos, de fatos, de experiências pessoais, mantendo as características do gênero, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.
Descrição da habilidade EF02LP14
Planejar e produzir pequenos relatos de observação de processos, de fatos, de experiências pessoais, mantendo as características do gênero, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.
Séries
2º ano
Matérias
Língua Portuguesa
Assuntos
Escrita autônoma e compartilhada
Unidades temáticas relacionadas
Análise linguística/semiótica (Alfabetização)
Questões relacionadas a EF02LP14
Questão 1 · Objetiva
Qual a importância de manter a organização em um relato de observação?
Questão 2 · Objetiva
Ao produzir um relato, por qual motivo você deve considerar a situação comunicativa?
Questão 3 · Objetiva
Qual é a principal característica de um relato de observação?
Questão 4 · Objetiva
Identifique o tema do relato: um dia chuvoso em que você ajudou alguém. Qual elemento é essencial para descrever essa situação?
Questão 5 · Objetiva
Um texto infantil de Ruth Rocha conta a história de uma menina que conversa com as plantas do jardim. Qual título combina melhor com essa história?
Questão 6 · Objetiva
Leia a frase: "Eu guardei a carta no bolso e corri para mostrar ao vovô." Quem está contando essa parte da história?
Questão 7 · Objetiva
Leia o trecho: "Marina abraçou o cachorro e disse: 'Você voltou!'" Como Marina provavelmente se sentiu?
Questão 8 · Objetiva
Leia o trecho inspirado no jeito de escrever de Ruth Rocha: "Bia encontrou um chapéu enorme e disse: 'Agora sou rainha do quintal!'". O que Bia encontrou?
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