BNCC
35 questões
Questões BNCC EF01LP11
Conhecer, diferenciar e relacionar letras em formato imprensa e cursiva, maiúsculas e minúsculas.
Descrição da habilidade EF01LP11
Conhecer, diferenciar e relacionar letras em formato imprensa e cursiva, maiúsculas e minúsculas.
Séries
1º ano
Matérias
Língua Portuguesa
Assuntos
Conhecimento das diversas grafias do alfabeto/ Acentuação
Unidades temáticas relacionadas
Análise linguística/semiótica (Alfabetização)
Questões relacionadas a EF01LP11
Questão 1 · Objetiva
Qual alternativa mostra uma palavra escrita em letra cursiva?
Questão 2 · Objetiva
Assinale a alternativa que apresenta a letra maiúscula correta para a escrita cursiva da letra a.
Questão 3 · Objetiva
Indique a letra que deve ser acentuada na palavra 'pássaro'.
Questão 4 · Objetiva
No mural da turma, a professora pediu que os alunos observassem a escrita de uma palavra usada para indicar alegria.
— Qual forma está escrita corretamente, respeitando a acentuação da palavra?
— Qual forma está escrita corretamente, respeitando a acentuação da palavra?
Questão 5 · Objetiva
No início do 1º ano, a professora propõe atividades de reconhecimento do próprio nome, leitura de imagens e escrita de palavras conhecidas, antes de textos mais longos.
— Essa organização da sequência de ensino está coerente com a BNCC porque
— Essa organização da sequência de ensino está coerente com a BNCC porque
Questão 6 · Objetiva
Durante uma oficina de tipografia recente, os participantes analisaram diferentes estilos de escrita aplicados em materiais expostos. Em painéis, encontraram palavras em letras de imprensa, todas em maiúsculas: [TIPOGRAFIA], [FONTE], [LETRAS]. Em outros painéis, viram palavras em estilo cursivo, com traços fluidos e ligações entre caracteres: <arte>, <estilo> e <Design>. Os expositores destacaram que, na escrita cursiva, as letras podem aparecer em maiúsculas ou minúsculas, dependendo da intenção visual.
Analise o texto-base e identifique qual palavra está apresentada em letra cursiva e inicia com maiúscula.
Analise o texto-base e identifique qual palavra está apresentada em letra cursiva e inicia com maiúscula.
Questão 7 · Objetiva
Por que o alfabeto parece mudar entre livros impressos e anotações manuscritas? Durante uma atividade de alfabetização, alunos receberam duas tarefas: recortar letras em forma de imprensa maiúscula de revistas e, depois, escrever o mesmo alfabeto em cursiva minúscula no caderno. Ao comparar as mostradas no mural, descobriram que, mesmo pertencendo ao mesmo alfabeto, cada letra assume contornos distintos dependendo do modo de escrita. O exercício ilustrou como reconhecer as diferenças visuais entre a grafia de imprensa e a cursiva, assim como as variações entre maiúsculas e minúsculas de cada caractere.
Analise o texto-base e identifique em qual alternativa estão corretamente representadas a forma imprensa maiúscula e a forma cursiva minúscula do mesmo caractere.
Analise o texto-base e identifique em qual alternativa estão corretamente representadas a forma imprensa maiúscula e a forma cursiva minúscula do mesmo caractere.
Questão 8 · Objetiva
— Observem atentamente estes dois estilos de escrita — disse a professora de caligrafia enquanto exibia um cartaz. Nele, em formato de imprensa, a letra A maiúscula apresenta dois traços retos que se encontram no topo e uma barra transversal no meio. Ao lado, em formato cursivo, o A maiúsculo inicia-se com uma laçada ascendente que forma um arco antes de descer em diagonal. Não há barra horizontal interna, e o traçado termina com um pequeno gancho à direita. A turma foi convidada a comparar a estrutura de ambas as formas e a descrever as diferenças entre os estilos de escrita.
Analise o texto-base e identifique a descrição que corresponde ao formato cursivo da letra A maiúscula conforme explicado.
Analise o texto-base e identifique a descrição que corresponde ao formato cursivo da letra A maiúscula conforme explicado.
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