BNCC
16 questões
Questões BNCC EF01GE04
Discutir e elaborar, coletivamente, regras de convívio em diferentes espaços (sala de aula, escola etc.).
Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 373. Extração confirmada por dois processos independentes.
Descrição da habilidade EF01GE04
Discutir e elaborar, coletivamente, regras de convívio em diferentes espaços (sala de aula, escola etc.).
Séries
1º ano
Matérias
Geografia
Assuntos
Regras de Convívio
Unidades temáticas relacionadas
Conexões e escalasO sujeito e seu lugar no mundo
Questões relacionadas a EF01GE04
Questão 1 · Objetiva
Durante a aula, uma criança quer falar ao mesmo tempo que a professora e os colegas. A turma combina levantar a mão para pedir a palavra.
— Qual comportamento melhor mostra respeito à convivência na escola?
— Qual comportamento melhor mostra respeito à convivência na escola?
Questão 2 · Objetiva
No parque, algumas crianças dividem o brinquedo e outras esperam sua vez para brincar.
— Que atitude torna o convívio melhor?
— Que atitude torna o convívio melhor?
Questão 3 · Objetiva
No parque, muitas crianças e adultos usam os brinquedos e caminham pelo mesmo lugar. Qual atitude ajuda a cuidar desse espaço público?
Questão 4 · Objetiva
A fila deve ficar atrás da linha amarela no chão. Onde as crianças devem esperar?
Questão 5 · Objetiva
Na sala, a turma vai criar uma regra. Por que é importante ouvir a opinião de todos?
Questão 6 · Objetiva
Escolha a alternativa que apresenta uma regra de convívio em grupo na escola.
Questão 7 · Objetiva
Identifique uma regra de convívio que é importante na sala de aula.
Questão 8 · Objetiva
Qual das opções a seguir é uma regra importante de convivência em grupo?
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