Questões BNCC EF01GE04

Em grupo, por que é importante ouvir a opinião de todos antes de decidir uma regra?

Escolha a alternativa que apresenta uma regra de convívio em grupo na escola.

Qual a importância de criar regras de convívio coletivamente na escola?

Identifique uma regra de convívio que é importante na sala de aula.

Qual das opções a seguir é uma regra importante de convivência em grupo?

— Hoje, no recreio, eu não consegui beber água porque todo mundo empurrou! — reclamou um estudante do 1º ano.

Na roda de conversa, a turma reuniu anotações feitas ao longo da semana sobre o uso dos espaços comuns: na biblioteca, o barulho de alguns grupos atrapalhou quem queria ler; no corredor, houve correria e esbarrões quando tocou o sinal; no pátio, ficaram embalagens do lanche no chão; na quadra, estudantes maiores ocuparam todo o tempo e os menores quase não participaram.

Para evitar novos conflitos, a turma combinou que as regras deveriam valer para lugares diferentes, ser fáceis de lembrar e ajudar todos a usar os espaços com segurança e respeito, sem depender apenas de broncas de adultos.

Com base no texto, identifique a proposta de regras que melhor organiza o convívio nos diferentes espaços citados, garantindo uso compartilhado e seguro para toda a turma.

Durante a aula, uma criança quer falar ao mesmo tempo que a professora e os colegas. A turma combina levantar a mão para pedir a palavra.

— Qual comportamento melhor mostra respeito à convivência na escola?

No parque, algumas crianças dividem o brinquedo e outras esperam sua vez para brincar.

— Que atitude torna o convívio melhor?