A Lagarta que Quer a Vez
Um bebê de cada vez recebe um fantoche de lagarta de pano e, na roda curta do colo, vive uma pequena história sobre esperar a vez e dividir a atenção. Enquanto os adultos narram, as crianças exploram o fantoche com as mãos e começam a perceber o colega ao lado. É uma experiência breve e acolhedora, que cabe bem no momento da roda e mostra como convivemos com os outros.
O que a criança desenvolve
A criança começa a perceber a presença dos colegas e a reagir a eles com mais atenção e interesse.
Ela se familiariza com a noção de sequência e de momentos diferentes, ampliando sua compreensão do que acontece ao seu redor.
Ouvir a narração e acompanhar a história fortalece a escuta e o interesse pelas palavras e pelos sons da voz do adulto.
Explorar o fantoche com as mãos estimula a coordenação dos movimentos finos e a percepção de texturas.
O que diz a BNCC
EI01EO06 — Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.
A BNCC, no campo de experiências O eu, o outro e o nós, pede que as crianças pequenas interajam com outras crianças da mesma idade e com adultos, aos poucos se adaptando ao convívio social. Para bebês, isso não significa ainda dividir ou esperar como um adulto faria, mas começar a notar a presença do outro, reagir a ele e perceber que há momentos de vez. Esta atividade se liga ao código EI01EO06 ao oferecer, de forma lúdica e segura, um primeiro contato com a ideia de que o colega também existe e que as coisas acontecem em sequência. Cada gesto de observar, esperar e reagir é um passo nessa construção de convivência.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê aprende a olhar para o colega e a esperar um pouco, ele começa a viver junto com outras pessoas, o que é a base de uma convivência tranquila.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- História
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 (grupo de bebês no tapete, com um
O que você vai precisar
- Fantoche de lagarta de pano(1)
- Tapete ou manta macia(1)
Para começar
O adulto senta no tapete com uma criança no colo e fala o nome dela olhando nos olhos, pegando a mão para acenar.
“Oi, Ana! Você veio brincar com a lagarta?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF