Bolinha Que Não Quer Fugir
O bebê descobre que suas mãos podem fazer coisas. Sentado no colo ou no tapete, ele encontra uma bolinha colorida presa num barbante baixo e tenta agarrá-la, puxando e soltando de novo e de novo. É uma brincadeira simples que cabe em qualquer momento da rotina e mostra ao pequeno que o movimento que ele faz tem efeito no mundo ao seu redor.
O que a criança desenvolve
A criança fortalece a preensão e aprimora a coordenação entre olhos e mãos ao tentar agarrar e soltar o objeto.
A criança percebe a relação entre o seu gesto e o movimento da bolinha, começando a compreender causa e efeito.
A criança experimenta mais controle sobre o próprio corpo e sobre os objetos ao seu alcance.
A criança explora diferentes jeitos de pegar e soltar, descobrindo novas possibilidades de movimento.
O que diz a BNCC
EI01CG05 — Utilizar os movimentos de preensão, encaixe e lançamento, ampliando suas possibilidades de manuseio de diferentes materiais e objetos.
A BNCC pede que, na faixa de 0 a 1 ano e 6 meses, a criança utilize movimentos de preensão, encaixe e lançamento, ampliando o que consegue fazer com diferentes materiais e objetos. Na prática, isso significa ajudar o bebê a pegar, segurar, soltar e encaixar coisas com mais controle a cada dia. Esta atividade faz parte do campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, que valoriza o corpo como forma de explorar o mundo. Ao tentar alcançar a bolinha e repetir o gesto, o bebê treina a coordenação entre olhos e mãos e vai ganhando mais precisão no que faz.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Pegar, soltar e encaixar são os primeiros passos para o bebê usar as mãos com precisão, coisa que ele vai precisar para comer, se vestir e desenhar mais tarde.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- História
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 1 a 2 bebês com um adulto
O que você vai precisar
- Bolinhas coloridas grandes (de E.V.A., plástico ou tecido)(2)
- Barbante grosso(1 metro)
- Tapete ou manta macia(1)
Para começar
Balance a bolinha devagar na frente do bebê para ele olhar e acompanhar com os olhos.
“Olha a bolinha! Ela é azul. Cadê a bolinha?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF
