Frutinhas Que Sobem e Descem do Tapete
Frutas de brinquedo, grandes e macias, são espalhadas pelo tapete para o bebê explorar com as mãos. Ele pega, solta e tenta empilhar ou encaixar, num clima de brincadeira guiado por cantigas e gestos carinhosos do adulto. É um momento leve de descoberta, que cabe bem na rotina de exploração no chão e vale a pena por aproximar o bebê do mundo dos objetos de forma segura e divertida.
O que a criança desenvolve
Desenvolve a coordenação das mãos ao pegar, soltar e tentar encaixar objetos de diferentes tamanhos.
Estimula a percepção de cores e formatos enquanto o bebê compara e manipula as frutas.
Amplia a escuta e a atenção às palavras e cantigas que acompanham a brincadeira.
Incentiva a iniciativa do bebê em escolher, explorar e experimentar objetos por conta própria.
O que diz a BNCC
EI01CG05 — Utilizar os movimentos de preensão, encaixe e lançamento, ampliando suas possibilidades de manuseio de diferentes materiais e objetos.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, o bebê use movimentos de preensão, encaixe e lançamento, ampliando o jeito como manuseia diferentes materiais e objetos. Na prática, isso significa oferecer oportunidades para que ele segure, solte, empilhe e encaixe coisas com as mãos, descobrindo como elas se comportam. Esta atividade se liga a esse objetivo porque cada fruta é um objeto diferente para pegar e movimentar. O trabalho está no campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, que valoriza o corpo em ação como forma de aprender sobre o mundo.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Pegar, soltar e encaixar são os primeiros passos para o bebê dominar as mãos e entender como os objetos se comportam, base para escrever, comer sozinho e brincar com precisão mais tarde.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Movimento
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 bebês com um adulto por perto
O que você vai precisar
- Frutas de brinquedo macias (tecido, borracha ou madeira lisa)(4 a 6)
- Cesta baixa ou caixa de papelão(1)sucata
- Tapete ou manta macia(1)
Para começar
Deite-se ou sente-se no tapete e espalhe as frutas ao alcance das crianças, sem jogar nem empilhar.
“Olha, uma banana! Vem ver a maçã?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF