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História Bebês (0 a 1 ano e 6 meses) 10 min EI01CG02

Brinquedo na Cadeirinha: Quero Ficar de Pé

Nesta brincadeira, o bebê descobre que pode ficar de pé com o apoio firme de uma cadeira, enquanto um brinquedo colorido o convida a esticar o corpo e se mover. É um momento de exploração segura, sempre acompanhado de perto por um adulto de confiança. Cabe bem na rotina de brincadeiras no chão ou no espaço de movimento, e vale a pena porque cada pequena tentativa fortalece o corpo e a autoestima do bebê.

Ilustração da atividade Brinquedo na Cadeirinha: Quero Ficar de Pé

O que a criança desenvolve

Corpo e movimento

O bebê fortalece as pernas e melhora o equilíbrio ao ficar em pé com apoio.

Autonomia

Ele começa a perceber o próprio corpo e a tomar pequenas iniciativas para se mover.

Pensamento

Descobre relações entre o movimento do corpo e o alcance de um objeto desejado.

Emoções e convivência

Ganha confiança para explorar o espaço com a presença tranquilizadora de um adulto por perto.

O que diz a BNCC

EI01CG02 — Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.

A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças experimentem as possibilidades do próprio corpo em brincadeiras e interações, dentro de ambientes acolhedores e desafiadores. Para bebês de até um ano e meio, isso significa ter oportunidades de se mexer, testar posturas e descobrir o que o corpo consegue fazer, sempre com segurança. Esta atividade está ligada ao campo de experiências Corpo, gestos e movimentos (código EI01CG02), pois o bebê se apoia, se levanta e se mantém em pé com o suporte da cadeira. Ao mesmo tempo, ele é desafiado a alcançar algo à sua frente, o que amplia suas possibilidades de movimento de forma gradual e respeitosa.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Ao tentar se levantar e se manter em pé apoiado, o bebê aprende sobre o próprio corpo, seu equilíbrio e a força das pernas, construindo confiança para os próximos movimentos.

Informações gerais

Faixa etária
Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
Campo de experiência
Corpo, gestos e movimentos
Formato
História
Duração
10 minutos
Crianças por vez
1 bebê por vez, com o cuidador ao lado;

O que você vai precisar

  • Cadeira de madeira ou plástico firme, sem rodinhas(1)
  • Brinquedo grande e colorido (bola de pano, chocalho de tamanho seguro)(2)
  • Tapete macio antiderrapante(1)

Para começar

Acolher e posicionar

Sente o bebê no tapete, mostre o brinquedo e deixe-o explorar com as mãos por um instante. Depois, leve-o com cuidado até a cadeira, ficando atrás e perto dele.

“Olha que bola bonita! Vamos até a cadeirinha?”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 4 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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