Balanço Baixinho e Pezinho no Chão
Num balanço baixinho, bem perto do chão, o bebê sente o embalo devagar e descobre como os pezinhos encostam na superfície. É um momento de movimento suave e acolhedor, que cabe bem na rotina do dia, quando o bebê está disposto a explorar o próprio corpo com a companhia de um adulto de confiança.
O que a criança desenvolve
Pode fortalecer a musculatura das pernas e dos pés ao buscar apoio no chão durante o embalo.
Ajuda o bebê a perceber a relação entre o movimento do corpo e as sensações que vêm do chão.
Favorece a sensação de segurança e confiança ao lado do adulto que o acompanha na brincadeira.
Estimula a vontade de experimentar o próprio corpo e de tentar se sustentar por instantes.
O que diz a BNCC
EI01CG02 — Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.
A BNCC, no campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, pede que as crianças experimentem as possibilidades do próprio corpo em brincadeiras e interações. Para bebês, isso significa explorar movimentos com segurança, sempre amparados por adultos atentos. O código EI01CG02 orienta exatamente essa vivência: o bebê vai conhecendo o que o corpo pode fazer ao se movimentar. Nesta atividade, o balanço baixo oferece um movimento contínuo e previsível, que convida o bebê a sentir o equilíbrio e a buscar apoio com os pés. Assim, a experiência acontece de forma acolhedora e desafiadora na medida certa para a idade.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê sente o movimento e empurra o chão com os pés, ele descobre o próprio corpo e começa a construir o equilíbrio que vai usar para ficar em pé e andar.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Exploração
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 1 a 2 bebês, com um adulto por criança
O que você vai precisar
- Balanço baixo fixo ao chão(1)
- Tapete emborrachado ou colchonete(1)
- Pano limpo(1)sucata
Para começar
O adulto pega o bebê no colo, conversa e mostra o balanço de perto, deixando-o tocar a estrutura.
“Olha o balanço! Ele é baixinho, vamos ver ele mexer?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF
