Mãozinhas Que Puxam o Som
Pendurados numa estrutura baixa, materiais coloridos e de texturas diferentes convidam o bebê a alcançar, puxar e bater. Cada gesto faz soar um guizo ou um tubo de papelão, e a crianca descobre, com alegria, o que o proprio movimento provoca. E uma experiencia que cabe bem no tempo de brincadeira no chao, quando o bebe ja esta curioso e disposto a explorar o mundo com as maos.
O que a criança desenvolve
Fortalece a preensao e a coordenacao entre olhos e maos ao alcancar, puxar e bater nos objetos.
Percebe que o proprio gesto produz um som, compreendendo a relacao entre causa e efeito.
Ganha confianca para explorar objetos sozinho, escolhendo o que quer alcancar e tocar.
Experimenta diferentes texturas, cores e sons, descobrindo formas novas de brincar.
O que diz a BNCC
EI01CG05 — Utilizar os movimentos de preensão, encaixe e lançamento, ampliando suas possibilidades de manuseio de diferentes materiais e objetos.
A BNCC pede que, na primeira infancia, o bebe use movimentos como preensao (segurar), encaixe e lancamento, ampliando o que consegue fazer com diferentes objetos. Na pratica, isso significa que ele vai aprendendo a pegar, soltar e manipular coisas cada vez com mais precisao e variedade. Esta atividade se liga a esse objetivo porque oferece materiais ao alcance das maos que pedem exatamente esses gestos. Ao puxar e bater, o bebe treina a coordenacao das maos e percebe o efeito do proprio movimento. Tudo isso acontece dentro do campo de experiencias Corpo, gestos e movimentos.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao alcançar, puxar e soltar, o bebê aprende a controlar o próprio corpo e a perceber o efeito do que faz, base para escrever, comer sozinho e se vestir mais tarde.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Movimento
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 bebês, com um adulto sentado no ta
O que você vai precisar
- Estrutura baixa (cadeira virada ou cesto invertido)(1)sucata
- Garrafa PET pequena com grãos ou guizo dentro(1)sucata
- Rolo de papelão com arroz e fita adesiva fechando as pontas(1)sucata
- Tecido com textura (algodão grosso, lã ou franja)(2)sucata
- Fita ou barbante curto(4 a 5 pedaços de 20 cm)sucata
- Tapete ou manta grossa(1)
Para começar
Sente-se no tapete com o bebê no colo ou ao lado. Deixe-o olhar os materiais por alguns segundos antes de qualquer gesto seu.
“Olha, tem coisa pendurada! Quer ver?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 4 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF