Brinquedo Que Passa de Mão em Mão
Dois ou três bebês têm a chance de passar um brinquedo querido de mão em mão, um de cada vez, e descobrir como dizer 'quero', 'não quero' ou 'pode levar' sem precisar de palavras. É uma experiência de troca e de olhar para o outro que cabe bem na rotina da turma, num momento tranquilo do dia. Vale a pena porque o bebê vive, de forma concreta, que seu corpo comunica e que os colegas também têm vontades próprias.
O que a criança desenvolve
A criança amplia suas formas de comunicação não verbal, usando gestos e expressões para mostrar o que deseja ou não deseja.
Ela começa a perceber que os colegas também sentem vontades e recusas, o que é um passo inicial para a empatia.
A criança exercita a coordenação dos movimentos de braços e mãos ao pegar, oferecer e devolver um objeto.
Ela experimenta fazer escolhas próprias sobre aceitar ou recusar algo, ganhando confiança para expressar suas preferências.
O que diz a BNCC
EI01CG01 — Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
A BNCC, no campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, pede que a criança de 0 a 1 ano e 6 meses (código EI01CG01) movimente as partes do corpo para expressar emoções, necessidades e desejos. Na prática, isso significa que o bebê ainda não fala muito, mas já pode mostrar o que sente e o que quer por meio de gestos, olhares, expressões e movimentos. Os adultos têm o papel de perceber e dar nome a esses sinais, ajudando a criança a entender que seu gesto tem sentido. Esta atividade se liga a esse objetivo porque coloca o bebê em situações reais de oferecer, recusar ou aceitar um objeto, usando o corpo como linguagem.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê aprende a mostrar com o corpo o que quer e o que não quer, começa a entender que os outros também sentem e desejam coisas, e isso é o começo da empatia.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3
O que você vai precisar
- Brinquedos macios de pano ou borracha(3 por criança participante)
- Tapete ou manta grossa(1)
- Cesto ou caixa de papelão forrada(1)sucata
Para começar
Sente os bebês no tapete e cante uma música curta. Ao final, pegue a mão de cada um e mostre que vocês vão brincar juntos.
“Vamos brincar com os brinquedos do amigo? Olha a sua mãozinha!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF