Sol, Chão e Vento: a Pele que Sente o Ar Livre
Num dia de sol, o bebê sai para o pátio e conhece o mundo com a pele: o chão muda de textura a cada passo, da grama macia à areia e ao tapete de juta, e o vento toca o corpo inteiro. É um momento para se mexer, sentir e descobrir, sempre por perto de um adulto que acompanha cada descoberta. Cabe muito bem na rotina ao ar livre e vale a pena porque o corpo do bebê aprende com o que sente.
O que a criança desenvolve
O bebê explora movimentos de braços e pernas ao sentir diferentes superfícies sob o corpo.
A criança percebe diferenças de textura e de ar e começa a relacioná-las ao espaço ao seu redor.
O bebê ganha confiança para escolher como e onde se movimentar, com o adulto por perto.
Ao explorar o ambiente com a presença de um adulto de referência, o bebê fortalece sentimentos de segurança e vínculo.
O que diz a BNCC
EI01CG02 — Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças experimentem o que o próprio corpo é capaz de fazer nas brincadeiras e nas interações com outras pessoas. Para bebês, isso significa explorar movimentos como esticar, dobrar, virar e alcançar, em espaços acolhedores que também oferecem novidades. O código EI01CG02 se refere justamente a essa descoberta das possibilidades corporais, dentro do campo de experiências Corpo, gestos e movimentos. Nesta atividade, a sensação do chão e do vento convida o bebê a usar o corpo para investigar o ambiente com segurança. Assim, o pátio se torna um lugar de descoberta ligado diretamente ao que a BNCC propõe.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê sente o chão e o vento e move o corpo para explorar, ele aprende sobre o próprio corpo e sobre o mundo ao seu redor.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Momento de cuidado
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 bebês, cada um com seu adulto de r
O que você vai precisar
- Pano de algodão ou manta limpa(1 grande)
- Tapete de juta ou sisal(1)
- Pedaço de tecido ou esponja macia(2 a 3)sucata
- Chapéu de tecido(1 por bebê)
Para começar
Leve o bebê ao espaço no colo, mostrando o céu, o verde e o vento, e nomeie cada coisa devagar.
“Olha o céu! Sente o vento no seu rosto?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF
